•Om oss
•Bli medlem
•Kontakt oss
SØK:
MENY:
•
Interaktivt
•
Diskusjon
•
Ekspertpanel
•
Profiler
•
Barnehagebutikken
•
Kurs
•
Assistentskolen
•
Tegn til tale
•
Test deg selv
•
Faglig
•
Rammeplanen
Generelt
Kapittel 1 Barnehagens formål, verdigrunnlag og oppgaver
Kapittel 2 Omsorg, lek og læring
Kapittel 3 Fagområdene
Kapittel 4 Planlegging, dokumentasjon og vurdering
Kapittel 5 Samarbeid
•
Ledelse
Personalledelse
Generelt
Organisasjonsutvikling
Planlegging
Vurdering
•
Pedagogikk
Generelt
Teoretikere
Omsorg, lek og læring
Migped
Samspill og kommunikasjon
Barns utvikling
•
Barn og helse
Førstehjelp
Smittsomme sykdommer
Forebyggende tiltak
Skriv til foreldre
Andre tilstander
Annet helsestoff
Nyttig for styrer
•
Spesped
Funksjonshemminger og diagnoser
Lover og forskrifter
Tilpasset opplæring og spesped
Metoder og tiltak
Samarbeid
Annet spesialpedagogisk stoff
•
Verktøy
Foreldresamarbeid
Administrasjon
Internkontroll
Pedagogisk arbeid
Personalsamarbeid
•
Aktiviteter
Kommunikasjon, språk og tekst
Kropp, bevegelse og helse
Kunst, kultur og kreativitet
Natur, miljø og teknikk
Etikk, religion og filosofi
Nærmiljø og samfunn
Antall, rom og form
Temaarbeid
•
Barnehagedrift
Offentlige dokumenter
Aktuelt lovverk
Annen nyttig informasjon
Barnehagejuss
•
Fargelek for alle
Barnas teknikker
Inspirasjoner
Den blå hyllen
Materialer og Verktøy
•
Redaksjonelt
•
Reportasjer
•
Intervjuer
•
Kronikker
•
Litteratur
Bokanmeldelser
Intervjuer
•
Fagpersoner i fokus
•
Tema
•
17. Mai
•
Barnehagen og familien
•
Barnevern
•
Barns medvirkning
•
De minste barna
•
Debatt
•
Dukketeater i barnehagen
•
Fem barnehagefolk i farta
•
Filosofi
•
Fortell, fortell!
•
Foto i barnehagen
•
Følelsesskolen
•
IKT i barnehagen
•
Lederen har ordet
•
Livet i familien
•
Matematikk i barnehagen
•
Nytt barnehageår
•
Oppdragelse
•
Pedagogisk dokumentasjon
•
Pedagogiske retninger
•
Rekruttering
•
Samlingsstund
•
Snodigheter ved perlebordet
•
Sommer i barnehagen
•
Suksesshistorier fra barnehagen
•
Sykemelding
•
Temaheftene til rammeplanen
•
Trygg i Trafikken
•
Verdensreligionene
•
Verktøy for lederutvikling
•
Barnehageforum Student
LOGG INN:
Husk innlogging
•
Bli medlem
•
Glemt passord / brukernavn
•
Opprett gratis profil
Du har skrevet inn feil brukernavn eller passord. Prøv på nytt eller
gå hit
for å få tilsendt ditt passord
HVA MENER DU?
Har du opplevd mobbing i din barnehage?
Ja
Mobbing er ikke et begrep vi bruker i barnehagen
Nei
Fagfolk er uenig i om det foregår mobbing i barnehagen
MAGASINER:
BLI MEDLEM
KAMPANJE - FILOSOFIVERKTØYET SOM VELKOMSTGAVE!
Nå har du enda en grunn til å melde deg inn i Barnehageforum!
Vårt populære filosofiverktøy med veileder og åtte plakater for filosofiske samtaler i barnehagen tilbys nå som velkomstgave for nye abonnenter på www.barnehageforum.no. *
Verktøyet er utviklet i samarbeid med Magne Raundalen, Beate Børresen ved HiO og Øyvind Olsholt ved Barne- og ungdomsfilosofene.
Opplaget er begrenset så meld barnehagen inn på www.barnehageforum.no nå!
Verdi kr 700,-
* Gjelder kun medlemstyper: Barnehager og annen flerbruker.
Type medlem:
Velg Medlemstype. (Se info til høyre om medlemstyper)
Kommunal Barnehage
Privat Barnehage
Annen flerbruker
Privatperson
Student
Student (Pro)
Gratis profil
Fornavn
Etternavn
E-post:
For å kunne utvikle en barnehage av høy kvalitet, trenger du ulike verktøy og hjelpemidler. BarnehageForum er et av verktøyene som er tilgjengelig for deg som har satt deg høye mål.
Medlemskap og priser
PRISER FRA 1. JANUAR 2012
* NB! Vi forfakturerer for ett år
* Priser er oppgitt eksl. mva
*Kommunal bhg
Kr. 165 pr.mnd.
*Privat bhg
Kr. 165 pr.mnd.
*Annen flerbruker
Kr. 165 pr.mnd.
Privatperson
Kr. 75 pr.mnd.
**Student
Gratis
****Student(pro) (pro)
Kr. 50 pr.mnd.
***Kun profil
Gratis
* Kan opprette underbrukere
** Får tilgang til helt egen studentverson av Barnehageforum (brutto pris).
*** Har tilgang til diskusjon og profil-landsbyen (profil, grupper m.m.) Men kan ikke lese artikler og bruke ekspertpanelet
**** Har tilgang til både BarnehageForum student og Barnehageforum
Har du spørsmål vedrørende medlemskapet kan du
kontakte oss og lese mer her