Pedagogisk kvalitet i barnehagen

  • Sonja Sheridan
  • 07.01.2009

Hva innebærer egentlig pedagogisk kvalitet i barnehagen, og hvordan kan man skape en barnehage med høy kvalitet?

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Barn kan! Fiskeburger

Barn liker burgere!

Barns rettigheter: øvelse 2

Dette er en praktisk øvelse til arbeidet med menneskerettigheter i barnehagen

Realfag starter med undring

Barnehagebarn og forskere bruker samme metode. De starter med undring, lager en hypotese, gjør sine undersøkelser, og konkluderer.

Ny som leder i barnehagen

Som ny leder i barnehagen er det mange ting en møter for første gang. Hvilken ledelsesmodell skal du støtte deg til?

Rognebær i en kopp

I møtet mellom en toåring, en liten plastkopp og en håndfull rognebær, kan Rammeplanen realiseres

KOMET i barnehagen

Komet er et svensk program for å forbedre kommunikasjonen mellom barn og voksne