Barnehageforum - HVA SKJER…….

HVA SKJER…….

Ann-Hege Lorvik Waterhouse , Høgskolelektor i forming, kunst og håndverk ved Høgskolen i Oslo og Akershus,
18.10.2011

Kunstneriske forstyrrelser som metode for å vekke barns undring og kreativitet

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Sansesommer

Ingenting slår fri tilgang på såpebobler og såpeskum.

Petters gås - en tegnefortelling

Dette er tegnehistorien om Petters gås.

Filosofi i barnehagen – Del 6

Dette er del to i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Etikk, religion og filosofi.

Kubeeksperimenter

En kube passer utmerket som ramme for barnas eksperimenting med naturvitenskapelige fenomener.

Abstraksjon og logikk i ettåringens hverdag

Å oppmuntre den naturlige følelsen for likheter og ulikheter er en viktig del i å støtte opp under barnas matematiske oppdagelsesferd.

Lag en sol av Cd

Cd skiver kan brukes til mer enn å brenne eller spille musikk på. Her ser du hvordan du kan lage en sol

Med kamera som pedagogisk verktøy

I Knappskog barnehage er kameraene i flittig bruk. Både barn og voksne bruker fotoapparat, videokamera og andre bildeverktøy aktivt.

Juletre av makaroni

Dette er en dekorativt julepynt, og en aktivitet som passer best for de eldste barna

Foto i barnehagen

Hvem er det som fotograferer i din barnehage? Lar du barna slippe til?

Er barnehagebarna trygge i trafikken?

I et samarbeid med Trygg Trafikk presenterer vi en serie artikler om barnehagebarn og trafikksikkerhet. Les intervjuet med førskolekonsulent Elisabeth Aarsæther.

Barnas vårbok – Vår i skogen

Våraktiviteter for barnehagen

Lag lydbok med barna

En både lærerik og spennende aktivitet som kan utvikle seg i mange retninger. Strålende språkstimulering og engasjerte barn får du med på kjøpet

Les mer >>