Anna Kärre,barnehagelærer og forfatter av boken: Leken matematikk i barnehagen, oppsummerer her det viktigste hun har lært i sitt arbeid med matematikk i barnehagen.
Anna KärreJag vill att alla ska upptäcka vad matte handlar om. Att det är roligt, inte svårt, säger Anna Kärre
Det er mange som vil mene noe om barnehagens innhold og arbeidsmåter. Dette krever barnehageledere som er faglig sterke, mener professor Dion Sommer.
Les mer >>Barna er tilbake i barnehagen og har ulike behov for å snakke om og forstå hva som har skjedd og skjer under koronapandemien. Vi har snakket med pedagogisk leder Lise Ones og Professor Jon-Håkon Schultz om nettopp dette.
Les mer >>En undersøkelse gjennomført av Væksthus for ledelse har identifisert hva medarbeidere mener kjennetegner en god leder
Les mer >>Etter den første introduksjonen med samtaler og enkle øvelser omkring følelsen lei seg, er det nå klart til å fortsette med følgende leker og øvelser.
Les mer >>Å gi barn medvirkning i barnehagen er ikke det samme som å la barna velge fritt og la dem gjøre som de vil.
Les mer >>Denne gang er det følelsen "lei seg" det handler om i følelsesskolen
Les mer >>Sinne, frustrasjon eller utålmodighet kan føre til at vi handler uhensiktsmessig.
Les mer >>Morsomme leker og øvelser for å bli kjent med redselen og usikkerheten hos seg selv
Les mer >>Denne gang er det følelsen Redd som blir presentert i Følelsesskolen
Les mer >>
