Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer
For å lese hele artikkelen må du logge inn. Dersom du ikke er medlem, kan du melde deg inn og få tilgang til fagartikler, verktøy og læringsressurser.
Les mer om medlemskap i Barnehageforum
Barnehagepersonalet bør ikke styre barns lek, men de må forholde seg aktivt til den ved å observere leken og gi barna tilpasset støtte underveis. Gjennom sosial fantasilek utvikler barna en relasjonell kompetanse som de vil ha glede av resten av livet.
For å lese hele artikkelen må du logge inn. Dersom du ikke er medlem, kan du melde deg inn og få tilgang til fagartikler, verktøy og læringsressurser.
Les mer om medlemskap i Barnehageforum