Barnehageforum - Ny forskning fra New Zealand

Ny forskning fra New Zealand

  • Dr. Jenny Ritchie
  • 12.03.2009

Te Whãriki ser på barns læring som en holistisk og integrert prosess. Barn er aktivt lærende.

ANNONSE
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Kast alle papirene

Denne artikkelen handler om språkkartlegging av minoritetsspråklige barn.

Små barn - stort arbeid

LEK OG LÆRING FOR DE YNGSTE

Han blir så sint

Hva gjør du med barn som sliter med "kort lunte"?

Samlingsstunden – hva er den til for?

Hvorfor har vi samlingsstund? Planlegges de grundig eller rasker man med seg en bok fem minutter før?

Verdigrunnlaget og barnehagen vår

Å arbeide med verdigrunnlaget i egen barnehage er en evig prosess. Formuleringer må stadig drøftes og klargjøres.

Dramatisk møte med kjønn og likestilling

Arbeid med drama kan danne broer mellom barn og voksne og barn imellom