Les også
Samtale som demokrati
Snakker vi med barna eller snakker vi mest til dem?
Les mer >>Digital kompetanse i barnehagen
Bruk av digitale verktøy og IKT i barnehagen er ikke et mål i seg selv, men et verktøy for å oppnå faglige mål.
Les mer >>Hverdagssamtalene – en viktig arena for barns læring
Hva slags type spørsmål stiller vi mest av i barnehagen?
Les mer >>La være å øve på tall og bokstaver
Høytlesing er kanskje den viktigste starten på leseprosessen.
Les mer >>– Ledelse er noe to personer kan gjøre sammen
En høyere andel barnehagelærere i barnehagen er i ferd med å bli en realitet. Men hvordan går det når den pedagogiske ledelsen skal deles på to? I Sørhellet barnehage har de erfaring med det.
Les mer >>Fra fagperson til leder
Å bli leder er noe annet enn å være leder. En av hovedutfordringene er å løsrive seg fra sin faglige rolle og identitet.
Les mer >>





