For å ta dette kurset må du være innlogget og ha et aktivt kursabonnement.
Les mer i informasjonsboksen
Les mer i informasjonsboksen
TENK
Barnen äger alltid sin lek - hur påverkar det ditt sätt att följa, delta och leda lek?
DISKUTER
Utgå från de lekar ni följt, deltagit i eller lett under den senaste veckan och diskutera dem utifrån begreppen medvetenhet, närhet, innanför/utanför och syfte.
GJØR
Pröva att gå med i barnens lek på deras villkor, utan pedagogisk agenda bara för att ha roligt tillsammans - vad händer?
May Britt Drugli
Før var jeg litt skeptisk til læring (45 min)
Per Brodal
Lek mer hvis du ønsker en velfungerende hjerne! (44 min)
Terje Melaas
Hun blir så sint når de andre vil leke annerledes ( min)
Terje Melaas
Hun blir så sint når de andre vil leke annerledes (39 min)
Birgitte Fjørtoft
Ja, vi SKAL leke (34 min)
Jon-Håkon Schultz
Pass på deg selv ... (41 min)
Åpent for alle
Benny Schytte
Lekeplassens pedagogikk (25 min)
Anne Greve
Vennskap i barnehagen (40 min)
Lisbeth Skreland
Regler i barnehagen (30 min)
Birgitte Fjørtoft
Etikk i barnehagen (50 min)
Kjell Åge Gotvassli
Teamutvikling i barnehagen (42 min)
May Britt Drugli
Støtte små barns følelser (35 min)
Liv Gjems
Språkstimulerende læringsmiljøer i bhg - Del 2 (32 min)
Terje Melaas
Loven og lovverket (31 min)
Trude Anette Brendeland
Rom for lekende ytringer - og KYGO (32 min)
Birgitte Fjørtoft
Tullprat og ulovlig lek (36 min)
Maria Øksnes
Lekende læringsliv i barnehagen (31 min)
Petra Krantz Lindgren
Med känsla för barns självkänsla (92 min)
Lena Hansen
Førstehjelp - Ditt barns førstehjelp (15 min)
Jon-Håkon Schultz
Trygge koronasamtaler (37 min)
