Barnehageforum - Hva skjer med læringsinnholdet?

Hva skjer med læringsinnholdet?

  • Susanne Thulin
  • 16.07.2009

Om hvordan førskolelærere og barn kommuniserer om et naturvitenskaplig fenomen.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Samarbeid eller innblanding?

”Skulle ønske jeg visste om det er greit å være igjen litt når jeg følger sønnen min i barnehagen!

Fra kollega til leder

Mange pedagogiske ledere blir styrere og mange assistenter blir pedagogiske ledere på dispensasjon.

Hvordan begynner man på skolen?

Det året du fyller seks skjer noe nytt og spennende! Noe du kanskje både gruer og gleder deg til.

Tidlig innsats forebygger atferdsvansker

En barnehage med dårlig struktur, orden og innhold, kan bidra til atferdsvansker hos førskolebarn

Humor being's

I denne fordypningsoppgaven er det humor blant de yngste barna som er tema.

Foreldresamarbeid i praksis: Løsninger på utfordrende situasjoner?

Erik er førstegangsfar, og tanken på å sende sin ettårige datter i barnehagen fyller ham med bekymring. Hyppige telefoner til barnehagen og et hav av spørsmål vitner om hans uro.