Barnehageforum - Kjeft i barnehagen

Kjeft i barnehagen

  • Elisabeth Børnich
  • 01.12.2008

Barn som har det vanskelig får mest kjeft i barnehagen

ANNONSE
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Kartlegg - eller ta konsekvensene!

I denne artikkelen diskuterer forfatteren temaet kartlegging i barnehagen.

Hva må morgensdagens barnehageleder kunne?

Er det mulig å være en tydelig leder i en organisasjon med lite hierarki?

Ny organisering, sterkere fellesskap – Slik skapte vi en bedre barnehagehverdag

Hvordan kan en barnehage omorganisere for å skape bedre samarbeid, sterkere relasjoner og en mer forutsigbar hverdag?

Gilles Deleuze

Dersom vi våger å ta Deleuze’ filosofi på fullt alvor, og forfølge det bemerkelsesverdige framfor rasjonell logikk, kan det få høyst etiske konsekvenser for barnehagepedagogikk.

Matglade barn som smaker på alt og liker det meste

Legg vekt på presentasjonen av maten

Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!

Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.