Barnehageforum - HVOR GÅR GRENSEN? Utdrag fra en årsplan

HVOR GÅR GRENSEN? Utdrag fra en årsplan

  • Nadderudskogen barnehage
  • 30.03.2011

Noen tanker om det som skjer i skjæringspunktet mellom oppdragelse, danning og barns medvirkning.

ANNONSE
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Samarbeid hjem -barnehage

Et ressurshefte for foreldre og personalet om samarbeid

Prestasjon eller mestring i barnehagen?

Kan det være at vi noen ganger blander mestring med prestasjon? Kan dermed et for høyt fokus på mestring i barnehagen føre til prestasjonsangst?

God kvalitet krever flere pedagoger

En undersøkelse fra Nederland viser tydelig hva som skjer når det blir for få pedagoger

Følelser i barnehagepraksis

Trenger barna hjelp til å reguleres utenfra?

Det digitale bildet som støtte til språkutviklingen

Det digitale bildets muligheter i barnehagen er mange.

Barn vil gjerne leke med oss voksne

”Får vi leke nå?” spør barna når samlingsstunden er ferdig. Jeg tror mange barnehagelærere kjenner seg igjen i denne situasjonen. Barn vil leke, de slåss for å få leke og lek er nesten hele tiden aktuell og ønsket i deres verden og i deres hverdag. Kanskje er det dette vi kaller fri lek når barna får bestemme at nå leker vi!