Når man jobber med pedagogisk grunnsyn kan det være til nytte med noen konkrete spørsmål. Grunnsynet dukker opp når man må forklare hvorfor.
ANNONSE
Les også
Pisk og gulrot fungerer (ofte) dårlig
I dagens arbeid bør motivasjonen for arbeidet være styrt av indre motivasjon
Les mer >>Hvordan få til en god vanskelig samtale?
God forberedelse er nøkkelen til å lykkes også med vanskelige samtaler
Les mer >>Lederskjønn og handlingskompetanse
Den pedagogiske lederen har en dobbeltfunksjon, der h*n bruker faglig skjønn som base for handlinger i det pedagogiske arbeidet med barna, samtidig som h*n har ansvaret for at resten av personalet lærer hvordan tilsvarende handlinger utføres.
Les mer >>Endringsprosesser i Vik barnehage
Her er en beskrivelse av en konkret endringsprosess Vik barnehage i Kvæfjord har vært gjennom.
Les mer >>Forebygg mobbing på arbeidsplassen
Som leder har du et ansvar for å bidra til at mobbing ikke skjer på din arbeidsplass
Les mer >>Ledere må kunne leve med friksjon
– Som leder vil du alltid leve i spenningsfeltet mellom nærvær og ambisjon. En del av dette er å kunne leve med friksjoner, sier Ragnhild Nilsen.
Les mer >>