Hvor ble det av leken?
Hvor ble det av leken spør Margaretha Öhman i sin nye bok "Det viktigste er å få leke"
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
2726 artikkeltreff på «Det ble vårstemning innendørs»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
Hvor ble det av Fröbel?
Vi ønsker økt fokus på viktigheten av barnehagefaglig kunnskap og kompetanse. Vår fagdisiplin bør bli mer aktive i ...
Les artikkelen
Det er det ikke lov å gråte for!
Hvem bestemmer hva det er lov å gråte for, og hva gjør det med et barn som får beskjed om at det må slutte å gråte?
Les artikkelen
Når det mangler barnehagelærere, merker barna det først
Barnehagelærermangelen er ikke først og fremst et systemproblem – det er noe som merkes i barnas hverdag. Når det b...
Les artikkelen
Barn og voksne skapte nytt rom
I Mortenåsen barnehage i Tønsberg ble barna dratt aktivt med da et ”umulig” rom skulle forandres. Resultatet ble en...
Les artikkelen
«Du ser det ikke før du tror det»
Jeg ønsker å gjenreise tanken om at vi trenger en antirasistisk pedagogikk i barnehage og skole
Les artikkelen
«Det var Per som gjorde det!»
Per får skylden for gråt og konflikter i barnegruppen, selv når han ikke er i barnehagen.
Les artikkelen
Når barna staker ut kursen
En beskrivelse av et prosjekt som ble styrt av barnas initiativ
Les artikkelen
En kunstnerisk hverdag i barnehagen
Et kunstprosjekt i Båsmobakken barnehage ble besøkt av nesten 1500 barn og voksne
Les artikkelen
Vygotskij – en kort innføring
Vygoskijs teori ble på grunn av forholdet mellom vesten og Sovjetunionen kjent først i nyere tid
Les artikkelen
Her kommer jeg...
Et nytt kartleggingsverktøy i Oslo kommune ble gjenstand for debatt på Oslo Utdanningsforbunds Barnehagepolitiske K...
Les artikkelen
Det skaper hva det nevner
Ordene vi bruker former vår opplevelse og vår oppfatning av virkeligheten.
Les artikkelen
Det er ikke nok «å ha det i seg»
Barnehagen blir ikke bedre før flere av de som jobber der har utdanning som gir grunnleggende kunnskap om barn.
Les artikkelen
Snakk om bildet 9 - Det interessante i det alminnelige
Om å feste blikket samme sted som barna
Les artikkelen
Båtbane
Denne båtbanen gjorde stor lykke da den ble presentert i Skredderstua kulturbarnehage.
Les artikkelen
Marmorering
Marmorering er en gammel dekorasjonsteknikk som ble brukt av bokbindere i Europa.
Les artikkelen
BarnehageForum i København for å lære?
Barnehageforum har vært i Kobenhavn, blant annet for å se på fenomenet idrettsbarnehager. Vi ble sånn passe imponer...
Les artikkelen
Barnehagen er grunnmuren i barns utdanning
Er innholdet i barnehagen endret at etter at barnehagen ble en del av utdanningsforløpet?
Les artikkelen
Framtidsvarsel
Stortingsmeldningen om Framtidens barnehage ble lagt fram av kunnskapsminister Kristin Halvorsen (SV).
Les artikkelen
Er det mange måter å være norsk på?
Det kan se ut som barnehagen ikke makter å demonstrere at det er mange måter å være norsk på.
Les artikkelen
Barnehager og utsatte barn
I 2003–2004 ble det gjennomført en empirisk undersøkelse av danske barnehagers pedagogiske tiltak for utsatte barn....
Les artikkelen
Personlig om det profesjonelle
”Ti tekster til tanke” lyder undertittelen på Leif Asklands nye bok Det personlige i det profesjonelle.
Les artikkelen
Tekstskaping
Tekstskaping ble "oppfunnet" av Rutt Trøite Lorentzen. Det er en glimrende metode for å leke med språket.
Les artikkelen
Det lønner seg ikke å bli førskolelærer
Utdadnning generelt lønner seg, men hvordan står det til med førskolelærerutdanningen?
Les artikkelen
Utvalg skal utrede det biologiske prinsipp i barnevernet
Regjeringen har nedsatt et offentlig utvalg som skal utrede det biologiske prinsipp i barnevernet
Les artikkelen
Det viktigste er å få leke – egne lekminner
Er det noe du godt kunne tenke deg å leke som du ikke har prøvd ennå?
Les artikkelen
Hva er det viktigste dere gjør for å gi leken gode vilkår?
Det helt grunnleggende både for leken og det vi ellers gjør i barnehagen, er hvilket barnesyn og hvilke holdninger ...
Les artikkelen
Om det personlige i en barnehageprofesjon
Denne artikkel omhandler det personlige i det profesjonelle og prøver se hvordan disse to faktorene spiller sammen ...
Les artikkelen
Det er mange måter å gi kritikk på.
Det er mange måter å gi kritikk på, gode måter og dårlige måter
Les artikkelen
Mobbing - hva er det?
Hva er mobbing og hvilke konsekvenser kan det ha? Magne Raundalen kan blant annet fortelle at mobbing skader hjerne...
Les artikkelen
Hvordan har dine medarbeidere det egentlig?
Hvordan snakker man med sine medarbeidere om hvordan de egentlig har det midt i pandemien?
Les artikkelen
Hvor blir det av tiden til barna?
Vi bruker mindre tid sammen med barna nå enn det jeg gjorde tidligere.
Les artikkelen
Det kommunikasjonsteoretiske perspektivet på lek
Innenfor det kommunikasjonsteoretiske perspektivet er forskerne interessert i hvordan leken kommuniseres, spesielt ...
Les artikkelen
Om det å være øvingslærer
Vår medredaktør, Marianne, har snakket med to førskolelærere om det å være øvingslærer.
Les artikkelen
Blås i det - lek med flytende grunnfarger og sugerør
Med sugerør og flytende maling skapes det fantastiske bilder
Les artikkelen
Det digitale bildet som støtte til språkutviklingen
Det digitale bildets muligheter i barnehagen er mange.
Les artikkelen
Barns delaktighet i det fysiske rommet
Det fysiske rommet spiller en viktig rolle for barn i barnehagen.
Les artikkelen
Sykemeldt - kan det stemme?
Har det hendt at du ikke har trodd på arbeidstakeren når hun har levert inn sykemelding?
Les artikkelen
Ja, det gjør vi
Når skapende virksomhet skal settes ut i livet, møter man gjerne på noen utfordringer. Da trengs det veivisere – el...
Les artikkelen
Endringer i arbeidsmiljøloven og folketrygdloven
Dette er resultatet av arbeidet i sykefraværsutvalget, som ble nedsatt etter at arbeidsgiverne protesterte på Regje...
Les artikkelen
Det annerledes barnet og toleranse
I tillegg til tålmodighet må du by på deg selv i jakten på å se det annerledes barnets muligheter.
Les artikkelen
Personlig kompetanse
Denne artikkelen omtaler personlig kompetanse og viser til noen erfaringer fra et lederutviklingsprosjekt som ble g...
Les artikkelen
Regelrydding - Når det går av seg selv
Rutiner kan være bra – men ikke alltid. Når rutiner gror fast er det på tide å stille spørsmål.
Les artikkelen
Hvorfor er det viktig å synge i barnehagen?
For å øke trivsel og tilknytning, skape vennskap, minske stresset, og sørge for at alle får det bedre!
Les artikkelen
Det uutforskede liv er ikke verdt å leve!
Filosof Øyvind Olsholt er fast skribent i Elle Melle. Denne gangen handler det om forskjellen på gutter og jenter.
Les artikkelen
Vi må se det enkelte barns behov
Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...
Les artikkelen
Savner det røde huset
Det å flytte kan ofte være en tøff påkjenning for små barn. Hvordan hjelper du barnet med å akseptere den nye tilvæ...
Les artikkelen
Rammeplan på ramme alvor - om å lære for livet
Artikkelen ble skrevet da innstilling til ny rammeplan forelå. Forfatteren gjør noen interessante observasjoner i f...
Les artikkelen
Det handler ikke om skjerm, Kari Nessa Nordtun!
Kunnskapsministeren vil fjerne skjermen fra barnehagen. Det vitner om lite innsikt i pedagogisk arbeid med digitale...
Les artikkelen
Det pedagogiske innholdet i natur- og friluftsbarnehager
Forfatteren ønsker med denne artikkelen å fokusere på naturbarnehagens indre liv og pedagogiske selvforståelse.
Les artikkelen
Stort er (kanskje) ikke farlig, men er det ønskelig?
Det finnes ingen forskning om virkninger av så store barnehager, fordi vi ikke har hatt slike store institusjoner s...
Les artikkelen
Om Maria Montessori
Maria Montessori mente at hvis barnet ble tatt hånd om på en riktig måte fra starten av, ville skulte muligheter dy...
Les artikkelen
Trygghet det viktigste i tilvenningen
Det aller, aller viktigste når det gjelder små barns tilvenning i barnehagen, er at de opplever trygghet. Det kreve...
Les artikkelen
Det utviklingspsykologiske perspektivet på lek
Det utviklingspsykologiske perspektivet bygger på de siste tiårenes spedbarnsforskning, som klart viser at menneske...
Les artikkelen
Det viktigste lederverktøyet kan være tid
Ledere spør ofte etter nye modeller og metoder. Likevel er det som oftest tiden vi setter av til å snakke sammen om...
Les artikkelen
Det reflekterte nei
Det å si nei til barn oppleves for mange som vanskelig, og ofte kan det skape konflikt. Vi vil jo helst si ja. Men ...
Les artikkelen
Det lekende læringslivet
Det er ikke sikkert at et voksen-perspektiv på hva som er den gode leken er det samme som hva den gode leken er set...
Les artikkelen
Jakten på den perfekte vott!
Da jeg gikk fra å være lærer i grunnskolen til å arbeide på småbarnsavdeling i barnehage, må jeg si jeg ble opptatt...
Les artikkelen
Åtte temaer for godt samspill
Hundeides temaer for godt samspil var en del av "Programmet for foreldreveiledning som ble satt i gang av Barne- og...
Les artikkelen
Forskrift om likeverdig behandling av barnehager i forhold til offentlige tilskudd
Denne forskriften til Lov om barnehage ble fastsatt for å sikre lik behandling av kommunale og private barnehager i...
Les artikkelen
Om det norske flagget
Mange barnehager benytter anledningen rundt 17. mai til å lære barna om flagget og dets betydning. Her er noen fakt...
Les artikkelen
Hvor blir det av opprøret i barnehagelærerutdanningen?
I 2013 fikk vi ny barnehagelærerutdanning med BLU-reformen. Likevel er barnehagelærerutdannere blant de som er mins...
Les artikkelen
Det er ikke nok å fargelegge flagget og spise reinkjøtt!
Det er store utfordringer i å inkludere og formidle til norske barn kunnskap om det samiske i hverdagen i norske ba...
Les artikkelen
Foreldremedvirkning – hvis det passer
Hva innebærer foreldremedvirkning for barnehager og foreldre når uenigheten om innholdet er stor?
Les artikkelen
Hvordan lærer man barn å si unnskyld – og å mene det?
Hvordan kan vi som voksne lære barn å ta ansvar for sine handlinger og si unnskyld?
Les artikkelen
Hva betyr ”det tredje” for barnet som subjekt?
Om betydningen av å diskutere barnehagens faglige innhold og etiske forankring.
Les artikkelen
Det språklige miljøet i barnehagen
Barn erobrer omverden gjennom språket. Ved hjelp av språket skaper, gjenskaper og holder vi fast ved det betydnings...
Les artikkelen
Betyr det noe hva barnehagelærerne mener?
Barnehagelærernes autonomi og ytringsfrihet er truet, hevder flere av bidragsyterne i siste nummer av Barnehagefolk...
Les artikkelen
Om det unyttiges nødvendighet
Kunst er ikke nyttig. Man skal være på vakt mot å gjøre en rettighet og kulturell rikdom til livsnødvendigheter. Mu...
Les artikkelen
Det sosiokulturelle perspektivet på lek
Leker barn fra høyere sosiale lag frodigere og mer fantasifulle leker enn barn med tilhørighet til lavere samfunnsl...
Les artikkelen
Narsissistiske ledere framstår som gode – men det er de ikke!
Narsissistiske ledere har selvtillit, er autoritære og tar ofte styringen over en gruppe
Les artikkelen
Når voksne krenker - og det glipper i voksenrollen
Travle dager kan gjøre oss kortere i tonen og hardere i hendene enn vi ønsker. Denne teksten oppsummerer hva vi gjø...
Les artikkelen
På «Restaurant Day» er det skolestarterne som er sjefene!
Gjennom «Et godt måltid», utviklet av Læringsverkstedet i samarbeid med Arne Brimi og Frode Selvaag, er de ansatte ...
Les artikkelen
Utvikling i gruppe – det umuliges kunst?
Pedagogikk er et politisk virkefelt, der sannhetene går hånd i hånd med tidsånden - den dominerende politiske myndi...
Les artikkelen
Bedre vilkår for språkutvikling i naturen
En studie om naturens effekt på barnas språk, viser at det gror bedre i naturen
Les artikkelen
Det instrumentalistiske mistak en gang til?
Brennautvalget leverte nylig sin innstilling til Kunnskapsdepartementet i form av en NOU.
Les artikkelen
Snart er det jul igjen!
Jul og juleforberedelser er nok forskjellig i ulike barnehager. I Veslefrikk barnehage prøver de å finne roen
Les artikkelen
Trivsel i alle ledd er det viktigste
Hvordan leder man en barnehage som blir kåret til Årets barnehage? Daglig leder Kathrine Eide Haugland mener trivse...
Les artikkelen
Historisk merkedag og nasjonal festdag
Hva er den historiske bakgrunnen for vår kjære nasjonaldag? Skal man kunne gi en god forklaring til barna, må man f...
Les artikkelen
Skjer det veiledning i barnehagen din?
Veileder og barnehagen bør sette opp en veiledningskontrakt når det blir avtalt veiledning. Her er et forslag til h...
Les artikkelen
Spar ryggen – la barna klare det selv
Ergonomi og pedagogikk er to sider av samme sak, viser barnehagene i Trondheim
Les artikkelen
Det forskes på barnehagene i Bergen
Ny kunnskap til hele sektoren om forsknings- og danningsproblematikk
Les artikkelen
Metodisk refleksjon – er det viktig?
Å bruke refleksjon metodisk innebærer å gå i dybden på ulik tematikk
Les artikkelen
Timeout – slutt med det!
Jesper Juul har klare meninger om bruken av timeout i barnehagen og hjemmene.
Les artikkelen
Mobbing i barnehagen - Hvordan viser det seg i praksis?
Mobbing i barnehagen er en del av krenkelsesbegrepet og kan vise seg på mange måter i barnehagen.
Les artikkelen.png)
- Det er mange ting vi skal rekke i løpet av en dag!
Redaktør Birgitte Fjørtoft snakker med førsteamanuensis på Høgskolen Innlandet om pedagogikkens tid, lekens ikke-ti...
Les artikkelen
Det er dette som er verden!
Barnehagen vår er en liten verden befolket av små og store mennesker.
Les artikkelen
Hvorfor løper det lyset fra oss?
Fantastiske spørsmål barn kan komme med på vei hjem fra barnehagen
Les artikkelen
Det viktigste er å få leke - lek og læring
"Barnet er i leken mens læringen er i barnet."
Les artikkelen
Det nevroaffektive perspektivet på lek
Nevroaffektiv betyr å koble hjernens modningsprosess sammen med følelser.
Les artikkelen
Det annerledes barnet og arbeidsglede & motivasjon
Norge trenger flere utgaver av menneskeslekten for å skape et mangfold og et levende samfunn.
Les artikkelen
Det annerledes barnet og engasjement og trøkk
Du har ikke noe valg! Du og dine kolleger må utvikle god samhandling med alle barn.
Les artikkelen