Søk i Barnehageforum

Filosofi i barnehagen – Del fem

Dette er del fem i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Natur, miljø og tekni...

Nokre ting om filosofi i barnehagen

Forfatteren stiller (og besvarer) noen grunnleggende spørsmål rundt filosofi i barnehagen.

Filosofi i barnehagen – Del 6

Dette er del to i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Etikk, religion og fil...

Filosofi i barnehagen – del åtte

Dette er del åtte i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Antall, rom og form.

Filosofi i barnehagen - Del 1

Dette er den første i en serie artikler om filosofi i barnehagen. Her finner du tipsene, metodikken og ideene til g...

Filosofi i barnehagen – del ni

Dette er del nii Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg de minste barna.

Filosofi i barnehagen - Del 3

Dette er del tre i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kropp, bevegelse og h...

Filosofi i barnehagen – Del syv

Dette er del syv i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Nærmiljø og samfunn.

Filosofi i barnehagen – Del 4

Dette er del fire i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kunst, kultur og kre...

Filosofi i barnehagen – Del 2

Dette er del to i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kommunikasjon, språk o...

Barn, filosofi og digitale blikk

Kan et digitalt, forskende blikk på en nyklekket larve eller en død frosk gi åpning for undring rundt etikk og filo...

Svanhilds Reise – et opplegg for læring om natur og miljø

Vi har sammen med Svanemerket utviklet opplegget Svanhilds Reise.

Det pedagogiske innholdet i natur- og friluftsbarnehager

Forfatteren ønsker med denne artikkelen å fokusere på naturbarnehagens indre liv og pedagogiske selvforståelse.

Med natur som arena og råstoff for kunstnerisk virksomhet i barnehagen

Landart som kunstform oppstod omtrent samtidig med en økende miljøbevissthet i samfunnet på 60- og 70-tallet

Filosofi for barn

Mette Hegnhøj Mortensen er vår danske pedagogiske journalist. Hun har besøkt Valhalla SFO i Danmark. Tema er filoso...

Filosofi på timeplanen

Om fordypningsenheten Språk, makt og barnehagepolitikk ved Høgskolen i Oslo.

Reggio Emilia på trøndersk

I de siste årene har Reggio Emilias pedagogiske filosofi oppnådd enorm popularitet i nordiske barnehager.

Temahefte: Om natur og miljø

Hva ligger i begrepet naturopplevelse? Hvordan opplever barn naturen? Hvordan legge til rette for naturopplevelser ...

Reggio Emilia på trøndersk

Dette er en bacheloroppgave og hvordan Reggio Emilia filosofi oversettes til trøndersk i to barnehager i Trondheim ...

Om Reggio Emilias pedagogiske filosofi og praksis

Praksisen i en Reggio barnehage kjennetegnes av forskende barn og voksne

Miljølære for barnehagefolk- del 2

Svanhilds reise er en aktivitetspakke laget til barnehager som gjør det enkelt og morsomt å lære barna om natur og ...

Donna Haraway

Med Haraways filosofi blir ikke bare barn og voksne, men også materialiteter som ting, kropper, rom og miljø, delak...

Gilles Deleuze

Dersom vi våger å ta Deleuze’ filosofi på fullt alvor, og forfølge det bemerkelsesverdige framfor rasjonell logikk,...

Hvordan arbeide med barns åndsfrihet i barnehagen?

Har barnehagen kultur for å snakke om barns åndelig frihet, vil filosofi kunne være med å fremme mangfoldet i barne...

John Dewey - den (post-) moderne pedagogikkens far?

Artikkelen er ment som en kort innvielse i John Deweys liv og virke som filosof og pedagog.

Med blikk på naturen i Reggio Emilia

«Det vakre må man lære seg å se, og jo mer man ser, jo mer skjønner man.»

Har barnehagen din en god matkultur?

Sett av et år til å etablere din barnehages matkultur, er rådet fra høgskolelektor Karen Lassen.

En synlig pedagogikk

Ingen er i tvil om hva Akrobaten barnehage er opptatt av for tiden – dokumentasjonene er mange og tydelige

Tenkte tanker om Abraham H. Maslow

Abraham Maslows behovspyramide er viden kjent, langt utenfor pedagogikkområdet. Her finner du en god innføring i ha...

Nel Noddings

Nel Noddings er klar på at barn ikke er passive mottakere av omsorg, men deltagere i omsorgsrelasjoner. Hennes argu...

Hverdagslig IKT som alle kan få til

Hvorfor skal vi egentlig kunne noe om bruken av digitale verktøy med barn og hvorfor er det egentlig relevant å dra...

Barnehagelærerens autonomi under press

Hvordan kan barnehagelærerne sikre seg definisjonsmakten over egen yrkesutøvelse, i en tid med økende styringsvilje...

Å se etter noe nytt: Om vennskap og å skape sammen

Hvordan kan en fabulere rundt et abstrakt tema som vennskap på måter som ikke krever at alle snakker det samme språ...

Karen Barad

Vi mennesker har satt oss over alt annet levende og ikke levende for lenge. Det kan Karen Barad og posthumanistiske...

Masteroppgave: Om etikk

I denne masteroppgaven tar Masterstudent Elin Holth for seg etikk i forhold til barnehageyrket. Den er både nyttig ...

Dialogmøter som forebyggende tiltak mot mobbing i barnehagen

Hvordan kan dialogen mellom foreldre og ansatte virke forebyggende mot mobbing i barnehagen?

Varmprat

6 spørsmål til undersøkelse i egen barnehage

Bok: Lekelyst i barnehagen

Den frie, barnestyrte leken er truet. Det mener FN – og det mener Maria Øksnes og Einar Sundsdal, forfatterne av bo...

Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser

I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...

Du settes i fengsel …

Hva er det barnehagelærere kan? Hvordan skiller dette seg fra hva en god forelder kan? Og hva en dyktig assistent k...

Kort innføring i begrepet didaktikk

Didaktikk handler om de teoretiske refleksjonene du gjør før og etter selve gjennomføringen av en aktivitet du gjør...

Styrer, sjef og medmenneske

Virksomheter som lykkes med nærværsarbeid har tre kjennetegn.

Hva er didaktikk?

Didaktikk er et begrep som du bør kjenne til. Didaktisk planlegging handler om å bedre praksis og fremme teoretisk ...

REGGIO EMILIA INSPIRERER TIL NETTVERKSARBEID

Helt siden 1994 har Reggio Emilias filosofi og pedagogikk inspirert barnehager i Norge til å danne nettverk for å v...

På tur i skogen

Her er forslag til skogturer som setter fokus på sammenhenger og begreper som er nyttige å sette seg inn i

Kunst på bærtur

Male, tegne, hoppe, sprette, kaste, dra og rulle! La oss og leke med naturen, og i naturen.

Sentrale offentlige dokumenter

Vi har samlet de mest sentrale offentlige dokumentene knyttet til barnehager, til bruk i studietiden.

Steinerbarnehagene i dagens pedagogiske landskap

Artikkelforfatteren gir et innblikk i Steiner-pedagogikken, sett i lys av nåtidens pedagogiske føringer.

Fakta om den reviderte rammeplanen

Hvis du ønsker et raskt overblikk over endringene i den reviderte rammeplanen, kan dette sammendraget være nyttig.

Pedagogisk bruk av sirkus i skolen

Sirkus og drama har mye til felles. Her er det spennende ideer med overføringsverdi til barnehagen!

LØFT - en innføring

LØFT er en annerledes metode for konfliktløsing i personalgruppen.

Om identifikasjon med hijab

Med jevne mellomrom dukker det opp debatter om hvorvidt innvandrer og flyktningbarn i norske institusjoner skal ”ha...

HA MEDFØLELSE MED DEG SELV

Bli din egen beste venn

Eventyrlige vinterdager - i Glassberget

Sammen med de voksne har barna farget og frosset vann i mange forskjellige plastformer, begre og melkekartonger

De bestemmer hva du skal lese

Det er forlagene som bestemmer hva du skal få av faglitteratur

Ja til et lekende liv

Hvor synes du det var spennende å leke som barn?

Vårens verksted

La naturen inspirere dere til å skape egne kunstneriske uttrykk

Spesialpedagogisk rådgivning i et eksistensialistisk perspektiv

Rådgivning utgjør en vesentlig del av spesialpedagogers arbeid. Å ha et uttalt teoretisk ståsted vil være til hjelp...

Nedbrytere

Barnehageforum presenterer studentoppgaver. Denne handler om nedbrytere og vil være et godt underlag for planleggin...

Jacques Derrida

Gjennom sitt arbeid viser Derrida hvordan kulturelle og språklige strukturer alltid allerede inneholder flere mange...

Observasjon – de glemte muligheters metode

De fleste observasjonsverktøy leter etter noe i barnet i stedet for noe i barnets møte med omgivelsene.

Barnehagen som satser på golf og alpint

Norske barnehager har et bredt spekter av satsingsområder. I Varingskollen barnehage satser de på golf og alpint.

Lag julegaver - smak på glass

Fine julegaver med god smak

Dramatisk møte med kjønn og likestilling

Arbeid med drama kan danne broer mellom barn og voksne og barn imellom

Pause uten stress

Pausen i barnehagen har ikke forandret seg på 30 år. Det er på tide at vi legger den under lupen, oppfordrer Ulla S...

Konsekvenspedagogikk, - en kort innføring

Hva slags tanker ligger bak konsekvens-pedagogikk? Kjelle barnehage i Akershus er den eneste barnehagen Tone Rebbes...

Læring i barnehagen

Førskolelærerne har noe ulike oppfatninger av læring, kunnskaper og innhold i barnehagen.

Høstaktiviteter

Høsten innbyr til utflukter i skog og mark. Planlegg turene slik at dere får skikkelig utbytte av turen

Felles satsing på realfag

Å delta på denne konferansen vil være en fin måte for flere å oppdatere seg på forskning og hente inspirasjon til d...

Barnehage uten grenser

En av grunnpilarene i vårt pedagogiske arbeid er at vi ikke begrenser barnas naturopplevelser. Derfor har vi ingen ...

Øk nærværet i barnehagen

Det er lederens oppgave å ta med sine medarbeidere på råd og lytte til hva de har å si.

Askeladden som forbilde

Askeladden har mange etterfølgere, blant barna særlig. Og som kjent: Den som leter finner…

Mal dagen blå!

Lek med blåfargen, en tilnærming til estetisk kompetanse og bevissthet

Bålbrenning

Å lage et bål som brenner godt er ikke alltid like enkelt. Her vil du få tips på flere typer bål for ulike forhold....

På leting etter Trollet i Ilabekken

Hva kan vi finne av liv i bekken vår? – undret de seg på i Iladalen barnehage. Men prosjektet kom til å handle mer ...

Tidlig start i barnehagen

Hva fungerer, og hva fungerer ikke, på lenger sikt?

Læring: Reproduksjon eller danning?

På sporet av gamle dager

Hvordan var det å leve da oldemor eller tippoldefar var barn?

Riktige materialer, viktige erfaringer

Når vi skal ta med verkstedet ut er det en fordel om vi bruker enkle verktøy og få materialer

Teknologi og barn

Hvordan arbeider barnehagene med temaet teknikk? Lite og ingenting mener forfatteren.

Demokratisk versus skremselspedagogikk

Det skal ikke være en vinner og en taper i en konflikt mellom et barn og en voksen

Steinerpedagogisk verdisyn

I Steinerpedagogikken betraktes barnet ut fra et helhetlig perspektiv som et fysisk og spirituelt vesen.

I naturen om vinteren

Hva skjer med trærne om vinteren? Og kan vi finne dyrespor på sneen?

I naturen om våren

Våren er en fin tid for å oppdage spirende liv. Her er noen eksempler på hva en kan fokusere på når en er på ute og...

Judith Butler

Ifølge Butler handler vi ikke på bestemte måter fordi vi føler oss som kvinner eller menn, men føler oss som kvinne...

Grønne dager - vårens første avtrykk

Et av vårens mest markante tegn er den lysende og neste saftige grønnfargen som presser seg fram over alt hvor vint...

Store blomster i store formater - lek med grunnfargene

Ved siden av fagområdet Kunst, kultur og kreativitet, er dette en god aktivitet og også knytte opp mot fagområdet A...

Myter og fakta om menn i barnehager

Er mannen i barnehagen vaktmester, fotballspiller og klatrestativ?

Cobra

Vår leketøyekspert har sett nærmere på et spennende verktøy, som er en blanding av en elektronisk lupe og et mikros...

Barnehagen som flerkulturell arena

Dette er en semesteroppgave som er skrevet i Påbygningsstudie i ”Flerkulturell forståelse”, Høgskolen i Oslo 2001 a...

Barnehagen som flerkulturell arena

Dette er en semesteroppgave som er skrevet i Påbygningsstudie i ”Flerkulturell forståelse”, Høgskolen i Oslo 2001 a...

Styrerperspektiv på Kvalitetsreformen

Om styreres forståelse for kvalitet.

Hva skjer med læringsinnholdet?

Om hvordan førskolelærere og barn kommuniserer om et naturvitenskaplig fenomen.

Båtbyggerne fikk forskerpris

Hvordan lager man en båt? spurte Andreas i Småtjern barnehage. Spørsmålet ble starten på fire år med båtforskning –...

Vårt felles ansvar for framtiden

Ny rammeplan gir en unik mulighet for Norge til å gå foran som et godt eksempel på et land som tar et ansvar for kl...

Det kommunikasjonsteoretiske perspektivet på lek

Innenfor det kommunikasjonsteoretiske perspektivet er forskerne interessert i hvordan leken kommuniseres, spesielt ...

Digitale verktøy i barnehagens hverdagsliv

Implementering av IKT i Fanatunet barnehage

Hønsegård eller barnehage?

Advarer mot å bygge mega-barnehage med små og dårlige utearealer

Kommersielle eiere utfordrer Barnehage-Norge

Børs eller katedral i barnehagen?

Økologisk mat i barnehagen

Det er mange gode grunner til å vurdere overgang til økologisk mat i barnehagen.