Kartlegg - eller ta konsekvensene!
I denne artikkelen diskuterer forfatteren temaet kartlegging i barnehagen.
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
533 artikkeltreff på «Kartlegging, Språk»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
Lære språk og lære gjennom språk
Hvordan kan barnehagen støtte barn i å bruke språk i ulike aktiviteter?
Les artikkelen
Rammeplanen gir uklare føringer om kartlegging
Barnehageforum har intervjuet studentene som står bak rapporten om hvordan førskolelærere forholder seg til kartleg...
Les artikkelen
Udanningsforbundet med debatthefte om kartlegging
Utdanningsforbundet oppfordrer til lokal debatt om kartlegging i barnehagen
Les artikkelen
Kartlegging av barn i barnehagen
Førskolelærerstudent Kathrine M. Fagereng skriver om kartlegging av barn i barnehagen.
Les artikkelen
Førskolelærere om kartlegging
Kristin M. Johansen og Ruth Thoresen fra Høgskolen i Vestfold har skrevet en omfattende rapport om hvordan førskole...
Les artikkelen
Rapport - kartlegging av språk
Helsestasjonene i landet skal språkteste alle 2 og 4 åringer. Dette er rapporten som dannet grunnlaget for denne be...
Les artikkelen
Kartlegging av barnehagens som organisasjon
Kartlegging av barnehagen danner grunnlaget for utviklingsarbeidet. Sigurd Aukland har utviklet et godt verktøy for...
Les artikkelen
Språk i bevegelse
I denne fagoppgaven diskuterer studentene hvordan små barns språk blir kommunisert til den voksne i barnehagen gjen...
Les artikkelen
Sammenheng mellom språk og atferd?
Det er forsket mye i forhold til barn når det gjelder språkutvikling og atferd hver for seg, men det er forsket lan...
Les artikkelen
Jul på mange språk
Lær deg å si god jul på mange språk. Overrask dine kollegaer med dine språkkunnskaper
Les artikkelen
Korstog mot kartlegging
Margaret Sandvik stiller i dette innlegget noen spørsmål til kritikerne av språkkartlegging i barnehagen
Les artikkelen
Kartlegging av barnas språklige ferdigheter
Innholdet i barnehagene er på den politiske dagsorden, og det er både positivt og gledelig. Flere enn personalet og...
Les artikkelen
Små barns læring i et mangfold av språk
Hvordan tilegner små barn seg språk i det moderne samfunnet, hvor ny teknologi og flerkulturelle møter er viktige e...
Les artikkelen
Hjelp til pedagogisk dokumentasjon
Barnehageforums spesialpedagog Tone Rebbestad presenterer ulike verktøy for kartlegging og dokumentasjon av barns u...
Les artikkelen
Kritisk om kartlegging
Masterstudent Ragnhild Olsen uttrykker i denne kronikken bekymring for en utvikling hvor kartleggingsverktøy stadig...
Les artikkelen
Kartlegging av barnehagens som organisasjon
Sjekk ut hvordan de ansatte ser på egen organisasjon. Fra heftet "Bedre barnehager", utgitt av Pedagogisk Forum
Les artikkelen
Bedre vilkår for språkutvikling i naturen
En studie om naturens effekt på barnas språk, viser at det gror bedre i naturen
Les artikkelen
Filosofi på timeplanen
Om fordypningsenheten Språk, makt og barnehagepolitikk ved Høgskolen i Oslo.
Les artikkelen
Språk sprenger grenser
Innlegg av kunnskapsminister Øystein Djupedal i fagbladet "Skolepsykologi" nr. 3 2007.
Les artikkelen
Mangler vi et språk for å snakke om gråt?
Barnehagepersonalet sier én ting, men gjør noe annet når de møter gråten i barnehagen, oppdaget Nina Rossholt. Burd...
Les artikkelen
Digitalt kurs: Språkstimulerende læringsmiljøer i barnehagen
Nytt kurs om språk ligger nå klar i vår digitale kursbase
Les artikkelen
Oppmerksomhetsproblemer og overaktivitet
De pedagogiske veiene fra oppmerksomhetsproblemer og hyperaktivitet går via språk, forståelse, tanker og relasjoner...
Les artikkelen
Språk- og begrepsutvikling gjennom hverdagsaktiviteter
Her får du et lite tips på hvordan språkstimulering i hverdagen kan forsterkes med enkle virkemidler.
Les artikkelen
Barn i flerspråklige familier - Veiledning til foreldre og ansatte i barnehager
Veilederen er laget med utgangspunkt i den svenske brosjyren Två språk eller flera
Les artikkelen
Barns medvirkning – et spørsmål om identitet
Hvordan arbeider dere med medvirkning når barn har forskjellig språk og kulturbakgrunn?
Les artikkelen
Pedagogisk dokumentasjon – Kommunikasjon, språk og tekst
Pedagogisk dokumentasjon - start med hva de voksne gjør! I rammeplanen er det klare krav. Begynn med disse.
Les artikkelen
Språk og taletrening for barn med Down syndrom
For barn med Down syndrom er det oftest slik at de har en langt bedre språkforståelse enn utviklet talespråk.
Les artikkelen
Ressurshefte - flerspråklig arbeid i barnehagen
I dette ressursheftet vil du finne praktiske eksempler på hvordan barnehagen kan arbeide med språk
Les artikkelen
Barnehagens digitale tilstand
Nasjonal kartlegging av utstyr, tilgjengelighet og bruk av digitale verktøy i barnehagen
Les artikkelen
Babykommunikasjon med tegn gir bedre språk
Hva gjør man når barnet ikke begynner å snakke eller har en forsinket språkutvikling?
Les artikkelen
Språk, lek og læring i en koffert
Det viktigste er ikke hvordan kofferten ser ut, men hva som er oppi den, sier Marit Sivertsen, styrer i Madamløkken...
Les artikkelen
Retningslinjer for undersøkelse av syn, hørsel og språk hos barn
Nå skal språket til alle landets barn undersøkes på helsestasjonene. Det har kommet nye retningslinjer for norske h...
Les artikkelen
Er språkstimulering barnehagens viktigste oppgave?
Har vi kommet dit at det faktisk har blitt for mye fokus på språk og språklæring i barnehagen?
Les artikkelen
Følelsesskolen: Gi barna verktøy til å vise følelser
Å ha et rikt språk for følelsene sine, er det samme som å ha et stort følelsesregister.
Les artikkelen
Snakkepakken - et pedagogisk verktøy
Språk skal bygges! Barna og personalet er språksnekkerne. Snakkepakken er verktøykassen!
Les artikkelen
Slik demper vi diagnosetenkningen – og styrker livsmestringen
De siste årene har flere pekt på en utvikling der barns og unges strev i økende grad blir forstått gjennom et patol...
Les artikkelen
Den betydningsfulle leken
Lek er barnets språk og det krever lydhøre, observante og tilstedeværende voksne for å forstå nyansene i dette språ...
Les artikkelen
Barneboka og språket
Barn lærer språk gjennom å bruke språk, gjennom deltakelse i sosiale og kulturelle praksiser hvor språk og handling...
Les artikkelen
Filosofi i barnehagen – Del 2
Dette er del to i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kommunikasjon, språk o...
Les artikkelen
Data i barnehagen . en masteroppgave
Denne oppgaven er en kartlegging av hvilken rolle IKT og digitale verktøy spiller i arbeid med barna i barnehagen.
Les artikkelen
Bokanmeldelse - Fortell med meg
Fortell med meg er et godt og inspirerende verktøy for alle som er opptatt av språk, kommunikasjon og bruk av forte...
Les artikkelen
Behov for nyanser i kartleggingsdebatten
Det er feil at alle barn skal språkkartlegges, det foreslås at det gis et tilbud til alle barn som går i barnehagen...
Les artikkelen
Skriv bedre! Kronikk og debattinnlegg
I denne artikkelserien byr Morten Solheim på sine erfaringer med ulike skriftlige formater.
Les artikkelen
Politiske endringer og "kvalitet" i barnehagen
Kvalitetsbegrepet i barnehagesektoren er noe av det Line Bye ser på i denne kronikken.
Les artikkelen
Forstå hvor viktige dere er!
Barnehageforum møtte Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell på konferansen om Kvalitet i Barnehagen, i Stjørdal.
Les artikkelen
Provoserende protester
I dette innlegget svarer Bente Ulla på kritikken fra Margareth Sandvik om språkkartlegging i barnehagen
Les artikkelen
Når barn blir syke av den norske barnehagen
Trenger barnehagelærere og lærerutdannere å se nærmere på sine forestillinger om det frie, lekende barnet?
Les artikkelen
Skogen som arena for språklek
Barna bruker alle sansene når de leker ute, og gjennom å møte utfordringer utvikler de ferdighetene sine i samspill...
Les artikkelen
Mangfold i Barnehagen - 1
Migrasjonspedagog Cathrine Storvik deler i denne artikkelserien sine tanker om mangfold i barnehagen. Første del ta...
Les artikkelen
Språkstimulering på rett spor
Språkstimulering i tidlig alder gir bedre forutsetninger for læring senere i livet.
Les artikkelen
Julia Kristeva
For Julia Kristeva er det å være menneske å være i prosess. Hun kombinerer psykoanalytisk og språkvitenskapelig (li...
Les artikkelen
NY LÆRINGSRESSURS - TRYGT, GODT OG MOBBEFRITT!
En utrygg barnegruppe «går seg» sjelden til av seg selv. Med ET TRYGT OG GODT MILJØ – UTEN MOBBING får hele persona...
Les artikkelen
Omfattende debatt om språkkartlegging
Med bakgrunn i Stortingsmelding 41, har det oppstått en omfattende debatt om språkkartlegging i barnehagen
Les artikkelen
Barnehagelektorer kan gi økt kvalitet i barnehagen
I jakten på god kvalitet i barnehagen er det personalets kompetanse søkelyset må rettes mot, ikke barnas
Les artikkelen
Det digitale bildet som støtte til språkutviklingen
Det digitale bildets muligheter i barnehagen er mange.
Les artikkelen
Tegn til tale – en vei til språket for enkelte
Tegn kan brukes som et praktisk hjelpemiddel i språkinnlæringen, både når det gjelder å hjelpe til med forståelse o...
Les artikkelen
Med kritisk røst
I denne artikkelen skriver forfatteren om makt i forhold til kunnskapsdepartementet og barnehagefeltet.
Les artikkelen
Stort engasjement om tidlig innsats
Alle er enige om at tidlig innsats er viktig. Men hva handler det egentlig om?
Les artikkelen
Om lesning og kunnskapsløshet
Debatten om språkkartlegging fortsetter. Artikkelforfatterne ser farene ved å språkkartlegge alle barn i barnehagen
Les artikkelen
Definisjonsmakt i barnehagen - Du er for stor til å leke med dem
Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom s...
Les artikkelen
Definisjonsmakt i barnehagen - Du er alltid så vanskelig
Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom s...
Les artikkelen.jpeg)
Definisjonsmakt i barnehagen - Du er ikke en baby
Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom s...
Les artikkelen.jpeg)
Definisjonsmakt i barnehagen – Du lager jo alltid bråk
Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom s...
Les artikkelen
En pendel er en pendel fordi den svinger!
Spesialpedagog Tone Rebbestad plukker opp tråden fra en artikkel i Dagbladet om kvalitet i barnehagen. Del din meni...
Les artikkelen
Et lite gjennomtenkt forslag
Forslaget om språknorm i stortingsmelding 19 er et forslag om å vurdere norskferdighetene til alle femåringer, uans...
Les artikkelen
En flertydig rammeplan?
Språkkartlegging av alle barn stemmer ikke overens med rammeplanens angitte rammer for dokumentasjon og evaluering.
Les artikkelen
Faglig opprop mot språkkartlegging
Representanter fra flere universiteter og høgskoler har signert et opprop mot regjeringens forslag om å innføre kra...
Les artikkelen
Skulebokkunnskap eller leik i barnehagen?
Det er grunn til å spørje om ei innsnevring av synet på læring vi gje det vi ønskjer oss. Og har vi rett til å utny...
Les artikkelen
Spesialpedagogikk – en multifaglig tilnærming
En spesialpedagog må ha innblikk i etikk og verdier. Det vil blant annet innbære at hun bør ha et uttalt pedagogisk...
Les artikkelen
Skulle ikke vi bare lekt og vært litt sammen, da?
Det er mye som skal dokumenteres, skrives, rapporteres og systematiseres i barnehagen. Det er jo nødvendig å sette ...
Les artikkelen
Stille barn som sliter
Mellom 5 og 8 prosent av alle skolebarn er så stille og tilbaketrukne at det hindrer dem i læring og sosial omgang,...
Les artikkelen
Barnehagefolk på sosiale medier
Lærere er etisk forpliktet til å bruke ytringsfriheten og delta aktivt på faglige og utdanningspolitiske arenaer. ...
Les artikkelen
Kvalitetsarbeid i Lerum kommune med basis i ECERS skala
ECERS (Early Childhood Environment Rating Scale) er en skala for å måle og utvikle kvaliteten i barnehagen. Lerum k...
Les artikkelen
Intet er mer som skrift i sand, enn løfter om kjærlighet
Kunnskapsministeren forsikrer at han vil videreføre den norske barnehagetradisjonen, men hvorfor tviler barnehagefo...
Les artikkelen
En kreativ pedagogisk kraft
Ikke søppel. Ikke "verdiløst materiale". Det handler om verdifulle gjenbruksmaterialer, sier Nina Odegard.
Les artikkelen
Gilles Deleuze
Dersom vi våger å ta Deleuze’ filosofi på fullt alvor, og forfølge det bemerkelsesverdige framfor rasjonell logikk,...
Les artikkelen
Ønsker mål for leken
Brennautvalgets innstilling er lagt frem i form av en NOU. De mener barnehagen fortsatt bør være et frivillig tilbu...
Les artikkelen
Barns verdighet står på spill
Fordi barn er prisgitt voksnes subjektive vurderinger, skal retten til personvern veie ekstra tungt når det gjelder...
Les artikkelen
Barnehagen tåler debatt
- Noen av Brennautvalgets forslag er kontroversielle og vil skape debatt. Men dette er diskusjoner barnehagen tåler...
Les artikkelen
Godt læringsmiljø for de yngste
Anne Greve reflekterer i denne artikkelen over forholdet mellom Stortingsmelding 41 og små barns læringsmiljø.
Les artikkelen
Kvalitet – en gjenklang fra samspillene i barnehagens hverdagsliv
Om kvalitet i hverdagen i Eilert Sundt Studentbarnehage.
Les artikkelen
Det digitale bildet som støtte for språket
All utvikling og læring skjer i samspill og kommunikasjon med omgivelsene
Les artikkelen
Pictogram som alternativ kommunikasjon
I denne artikkelen tar Tone Rebbestad for seg pictogramer som alternativ kommunikasjon.
Les artikkelen
Barn med spesielle behov i barnehagen
Barn med spesielle behov er en uensartet gruppe. Her får du litt grundig bakgrunnsinformasjon.
Les artikkelen
Kristelig folkeparti - om barnehagepolitikk
Hvem får din stemme til årets Stortingsvalg
Les artikkelen
Barnehagelærere om "Barnehageopprør 2016"
Vi klarte å få Stortingspolitikerne til å forstå at det er barndommen som står på spill.
Les artikkelen
Bred politisk enighet om "Oslobarnehagen"
Rødt fremmet forslag om å utarbeide mandatet for prosjekt "Oslobarnehagen" på nytt.
Les artikkelen
Digitale verktøy i barnehagens hverdagsliv
Implementering av IKT i Fanatunet barnehage
Les artikkelen
Fra profesjon til programmering
Å frata barnehagelærerne metodefriheten framstår i beste fall som en feilslutning – i verste fall som et tilslørt m...
Les artikkelen
Styrer, sjef og medmenneske
Virksomheter som lykkes med nærværsarbeid har tre kjennetegn.
Les artikkelen
Tungetankar, kakepynt og profesjonsutøving
Vi har ein kraftege muskel plassert midt i munnen som vi brukar heile dagen igjennom
Les artikkelen
Med plikt til å leke?
Maria Øksnes ønsker i denne artikkelen å vise at lek kan forstås på andre måter enn vi kanskje er vant til
Les artikkelen
Individuelle opplæringsplaner for barn med funksjonsnedsettelse i barnehager
En individuell opplæringsplan er et dokument som lages når det med grunnlag i opplæringsloven er fattet vedtak om s...
Les artikkelen