Søk i Barnehageforum

Barnehager laget lekutstilling

Seks barnehager i Ålesund hadde stor suksess da de laget aktiv lekutstilling.

Barnehage uten grenser

En av grunnpilarene i vårt pedagogiske arbeid er at vi ikke begrenser barnas naturopplevelser. Derfor har vi ingen ...

Gi oss svaret!

«Når gir du oss svarene på det vi kan bli spurt om til eksamen?»

Fikk pris for bokprosjekt i barnehagen

Berg barnehage i Trondheim fikk Leseprisen 2016 for sitt grundige bokprosjekt.

Barnehager fikk utsmykkingsoppdrag

Ålesund sjukehus trengte utsmykking av en lang, steril korridor. De seks barnehagene i Reggio Emilia-nettverket i Å...

Fikk ned sykefraværet

Godt samarbeid med NAV, og systematisk arbeid, fikk sykefraværet i Holtet barnehage til å gå kraftig ned.

Skal vi slutte å snakke om vennskap i barnehagen?

Vi kan da ikke slutte å snakke om vennskap – vennskap som er så viktig for barn?

Kompetanseheving i barnehagen – Se hva vi fikk til!

Gjennom ny kunnskap og innsikt ga mange uttrykk for faglig stolthet og større trygghet i arbeidet med barna.

Barn lærer også med kroppen!

Hvordan blir det når en tenker hjernens utvikling uten å tenke hjernen som en del av kroppen?

Fri oss fra tidstyvene

Vi trenger ikke læringsmål og PISA-tanker i barnehagen

Skulle ikke vi bare lekt og vært litt sammen, da?

Det er mye som skal dokumenteres, skrives, rapporteres og systematiseres i barnehagen. Det er jo nødvendig å sette ...

Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?

Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...

Lek er en rettighet, ikke et instrument for læring

Leken blir i for stor grad sett på som en uproduktiv aktivitet uten verdi

Det annerledes barnet og varme & kjærlighet

Jente og gutt – likeverdige muligheter?

Da likestillingsprosjektet som tre barnehager i Molde gjennomførte fikk oppslag i lokalavisa, kom det en storm av u...

Hva gjør egentlig en leder?

Kjenner du følelsen av en hektisk dag uten å ha utrettet synlige ting?

Har du laget en IKT-strategi i barnehagen?

Har du et bevisst forhold til bruk av digitale medier i barnehagen?

Bli med i fotokonkurransen du også!

Med et tastetrykk eller to kan også du delta i vår fotokonkurranse.

Mangel på barnehagelærere er også en kvalitetskrise

Når pedagogisk kompetanse blir en knapp ressurs, blir også kvaliteten i barnehagen mer sårbar. Det handler ikke bar...

Hvem har metodeansvar i barnehagen?

Dette spørsmålet er blitt stilt etter at vi fikk et forslag til ny rammeplan for barnehagen

Dette blir en thriller – språknorm eller bemanningsnorm?

Vi stiller oss kritisk til hovedinnretningen av stortingsmeldingen, fordi den legger for stor vekt på tiltak vi tol...

Lett tilgjengelig om digitale verktøy

Fortellingene i disse bøkene viser en gjennomtenkt faglighet uten bruk av kompliserte definisjoner og fremmedord.

Laget egen avis om barnehagekvalitet

Å lage egen avis om barnehagekvalitet, og få den spredt til hele byens befolkning, var et positivt løft for barneha...

Lag en farlig dinosaur!

Små fingerdukker kan være morsomme å lage og leke med. Her har vi laget en dinosaur, men løsningen fungerer på alle...

Tilvenning i barnehagen

Foreldreutvalget for barnehager (FUB) har laget et prinsippnotat som vi har fått lov til å gjengi.

Gi den risikofylte leken en sjanse

Barn utvikler seg når de utfordrer sine fysiske grenser i lekemiljøer uten unødige restriksjoner

Pause uten stress

Pausen i barnehagen har ikke forandret seg på 30 år. Det er på tide at vi legger den under lupen, oppfordrer Ulla S...

Fikk økt kompetanse på flerkulturelt mangfold

Hva skjer når vi åpner opp for det flerkulturelle mangfoldet i barnehagen? To barnehager i Stavanger har deltatt i ...

Når voksne krenker - Slik griper du inn uten å eskalere situasjonen

Når du ser at en kollega blir for skarp eller håndterer et barn på en måte som kan krenke, kan det være fristende å...

Hvordan former uterommene oss?

.. og hvordan former vi dem?

Se meg, da!

Denne artikkelen vier jeg til alle der ute som har opplevd det store spenningsfeltet som finnes i daglige omsorgsre...

Alle fortjener en god start

Felles dugnad og fokus på godt omdømme var viktige stikkord da Bydel Nordre Aker gjennomførte sin rekrutteringskamp...

Båtbyggerne fikk forskerpris

Hvordan lager man en båt? spurte Andreas i Småtjern barnehage. Spørsmålet ble starten på fire år med båtforskning –...

Skal barnehagekunst kun behage?

Hvis personalets preferanser avgjør utvalg for barns kunsterfaringer, velger vi da kun det som behager?

Jeg, en barnehagelærer?

I lys av debatten rundt hva vi som jobber i barnehage skal hete, har Line Bye skrevet en kronikk der hun også ser p...

– Vi overvurderer individet og undervurderer gruppen

Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor l...

Tenk om nånn av de voksnan sjer oss!

Bruker vi tiden vår på å lete etter feil og mangler hos barna; med kartleggingssystemer og språkutviklingsskjemaer?

En er en og to er to – vi hopper i maling

Dette er en supersosial aktivitet. Den går ut på at barna skal hoppe på et stort ark elle en kartong med fargerike ...

Ja, det gjør vi

Når skapende virksomhet skal settes ut i livet, møter man gjerne på noen utfordringer. Da trengs det veivisere – el...

Barn vil gjerne leke med oss voksne

”Får vi leke nå?” spør barna når samlingsstunden er ferdig. Jeg tror mange barnehagelærere kjenner seg igjen i denn...

Flytende Maling - et hav av muligheter

Her er et eksempel på en enkel aktivitet, samt en liten praksisfortelling fra da vi gjennomførte dette på en småbar...

Hva er de viktigste kjennetegn ved den frie leken?

Leken bygger lekestyrke – en personlig styrke som er en måte å forholde seg til virkeligheten på, og som vi kan bær...

Forskrifter og retningslinjer for mat i barnehagen

Hvilke forskrifter og retningslinjer må vi forholde oss til omkring matservering i barnehagen

App’er som pedagogiske hjelpemiddel-del 2

Denne gangen tar vi for oss apper som kan bidra til språkutviklingen og ordforrådet

Også de yngste barna lever i en verden av matematikk

Store og små klosser. Røde og gule knapper. Sko som står på en rekke. Det er små barns hverdag – og det er matemati...

"Vi vet at vi ikke er bleieskiftarbeidere"

Vår profesjon har høy kompetanse på å forstå barns uttrykk og utvikling, og å ta deres følelsesuttrykk på alvor.

Lær å spikke en knagg

I en serie på tre artikler skal spikke-ekspert Eivind Falk lære oss om kunsten å spikke sammen med barn

Hva fikk du ut av utenlandsoppholdet?

Mange førskolelærerstudenter har en praksisperiode i utlandet. Hva får de ut av det? Vi har spurt fire av dem.

Kommunens dispenseringsrett i forhold til krav om førskolelærerutdanning.

Mer en 13% av landets 13 000 barnehageledere (styrere og pedagogisk ledere) arbeider uten førskolelærerutdanning

Syttende mai er vi så gla i.......

Janne har gjort klar marsjstøvlene og er klare for tre tog. Og i tillegg har hun laget denne saken om 17.mai.

Analyse av en barnetegning

Kan man hente noe nyttig informasjon fra en tegning til en treåring? Kommuniserer barn med oss når de tegner?

Barn trenger digital dannelse

Den digitale verden er hverdagen for det moderne barnet. Da trenger også barnet en digital dannelse

Kommunikasjon er også pedagogikk

Hvilke verdier kommuniserer vi til barna – og på hvilken måte?

En livsglad gutt

For 10 år siden fikk jeg bli jeg kjent med en liten, livsglad gutt. Etter en lang og vanskelig tid på sykehus, hvor...

Ny organisering, sterkere fellesskap – Slik skapte vi en bedre barnehagehverdag

Hvordan kan en barnehage omorganisere for å skape bedre samarbeid, sterkere relasjoner og en mer forutsigbar hverda...

Samtaler vi med barn – eller snakker vi bare?

I barnehagen snakkes det mye. Men lytter man like mye? Hva må til for at en samtale skal bli en virkelig samtale?

På sporet av gamle dager

Hvordan var det å leve da oldemor eller tippoldefar var barn?

Hvordan få til en god vanskelig samtale?

God forberedelse er nøkkelen til å lykkes også med vanskelige samtaler

Lederen har ordet!

Vi må utvikle oss hele tiden for å være attraktive for morgendagens brukere

Barnehagen trenger modige ledere

I vanskelige tider trenger barnehagene kloke ledere med varme hjerter og stort mot, sier Björn Olsson. Men hva er e...

Å bli kilt innenfra

Barndommen er det viktigste vi mennesker har, det er grunnen vi bygger huset på, som er oss selv

Matglede og fellesskap i barnehagen -i lys av kultur, religion og identitet

Mat og måltider er fellesskap, inkludering, vennskap og identitet, men det kan også ekskludere og markere skille me...

En verden full av digitale muligheter

Det nytter ikke å innføre IKT som et satsningsområde i rammeplanen uten tilstrekkelig finansiering til å sette dett...

Bærekraftig utvikling et verdiperspektiv også i forming?

Bærekraftig utvikling er noe som vi alle er mer eller mindre opptatt av. Men hva betyr egentlig bærekraftig utvikli...

Lag et spøkelse av en ballong og en plastpose

Dette spøkelset er veldig enkelt å lage og morsomt å leke med etterpå. Det er også fint som pynt på halloweenfest i...

Rett på sak ledelse

For at de ansatte skal få en helhetsforståelse av arbeidet og målene, må man bruke litt tid på å snakke om hvorfor ...

Hva vi snakker om når vi snakker opp assistentene

Jeg mener det er på tide at barnehagelærere selv blir de fremste ambassadørene for å få flere barnehagelærere i ba...

Hva vi sier og ikke sier - En gruppeoppgave

Dette er en gruppeoppgave til bruk på avdelings- eller personalmøtet som kan bidra til refleksjon over egen praksis...

Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!

Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.

Hvis jeg må spørre, bestemmer jeg da?

Dette er foredragsnotater fra Skoglundbarnehage. Bruk dem som diskusjonsgrunnlag og utgangspunkt for ideer.

Barnehagelærermangelen - en varslet krise

Vi kan ikke lenger ignorere at vi styrer mot en krise i våre barnehager

Barnehagehelter uten troverdighet

En langvarig taushetskultur har de siste årene begynt å slå sprekker. Det vi nå ser er viktige eksempler på at de s...

Er vi ikke til stede – vi voksne?

Vennskap, mobbing og bursdagsfeiringer.

Bli en bedre lytter

Kommunikasjon handler også i stor grad om å lytte

Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser

I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...

Snakk om bildet 1: Frykt og fryd!

I denne oppgaveserien tar vi for oss fotografier fra ulike situasjoner i barnehagelivet.

Etikk satt på gangen

Om vi først og fremst kategoriserer barna og legger merke til avvik, sier vi da i samme stund opp vårt etiske ansva...

Selvstendige og selvsikre barn

Artikkelforfatteren gir oss en kort innføring i montessori-pedagogikken.

Relasjoner i førjulstiden – den viktigste julegaven vi gir

I en måned fylt av glitter, forventninger og små magiske øyeblikk, er det én ting som betyr mer enn alt annet i bar...

Barn tenker annerledes enn oss voksne

Barns sosiale verden er oftest utviklet før de møter mer formelle matematiske problemer.

Lær å spikke en smørekniv

I en serie på tre artikler skal spikke-ekspert Eivind Falk lære oss om kunsten å spikke sammen med barn

Lær deg kunsten å spikke en kneppert

I en serie på tre artikler skal spikke-ekspert Eivind Falk lære oss om kunsten å spikke sammen med barn

Vi må se det enkelte barns behov

Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...

I beste mening - en veileder fra Datatilsynet

Datatilsynet har laget et nytt veiledningshefte, «I beste mening», om håndteringen av bilder av barn på internett.

Smått og stort - en bok om arbeidet i barnehagen

Denne boka gir deg grunnleggende innsikt i hva som kreves for å arbeide i en barnehage, men også ideer og inspirasj...

Flyr uten vinger

Snodigheter ved perlebordet er en serie små og spennende historier du kan fortelle og undre deg over sammen med bar...

Vi fryser former i mange størrelser

Når vi fryser former om vinteren kan vi benytte silkepapir og kreppapir som dekor inni sleve figuren, eller som far...

Barnehager – best uten menn?

Følg debatten om boka "Førskolelæreren" og synet på menn i barnehagen her.

En kjøkkenhage blir til

Å dyrke fram en grønnsakshage sammen med barna i barnehagen, er en fantastisk opplevelse

Hvorfor løper det lyset fra oss?

Fantastiske spørsmål barn kan komme med på vei hjem fra barnehagen

Egg pyntet med skall

Stikk en blomsterpinne i enden av egget, da blir det enklere å jobbe med

Hokus Pokus – en gavepakke til barn!

Vi har vært på besøk i en annerledes barnehage, hvor barns medbestemmelse står i fokus

Også de yngste barna er kompetente

Barnehagene legger ofte mest vekt på det verbale når de skal dokumentere barns læring. Skal vi forstå hva de yngste...

Uten mat og drikke duger ingen

Aktiviteter som er knyttet til matlaging er alltid populært blant barn

Fravær smitter – nærvær smitter også

Fraværet i Kanvas sank betydelig etter at nærværsarbeidet kom i gang.

Uten å se på klokken

Sommer i barnehagen kan fortone seg helt annerledes enn daglige rutiner ellers i året

Alt begynner med en strek

Barns tegninger formidler et budskap om noe, en særskilt forståelse eller et spesifikt perspektiv. Hvordan kan vi l...

Hva er omsorg i praksis?

Som omsorgspersoner kan vi ha mange gode tanker om hva omsorg er og gode intensjoner bak de valgene vi tar, men det...

Barnebok til 4000 Kanvas-barn

Barnehagestiftelsen Kanvas markerer 30-årsjubileum med å lage sin egen barnebok. Kim og Kaia flyr høyt er laget av ...

Å ha felles verdier

Verdier er noe vi ønsker, noe som peker mot en tilstand vi gjerne vil fremme