Søk i Barnehageforum

Tema ”kropp”: Fem tips

Kroppen som tema i barnehagen? Ja, men hvordan? Her får du fem gode tips om arbeidsmåter og hjelpemidler

Trafikk – et spennende tema med mange muligheter

Trafikkopplæring handler om mer enn å stanse på rødt lys eller å gå på fortauet.

Tema - vennskap

Leken er en helt sentral del av barndommen, og barna må ha noen å leke med. Her utvikler det seg ulike vennskap, me...

Homofili som tema i barnehagen

Vi lever i et mangfoldig samfunn. Denne mangfoldigheten bør også gjenspeiles i barnehagens arbeid.

Foreldremøterefleksjoner

Mitt første bekjentskap med tema foreldremøter var på den kommunale Barnevernskolen i Oslo i 1968

Humor being's

I denne fordypningsoppgaven er det humor blant de yngste barna som er tema.

Dramaturgi som søken etter form og mening

Forholdet mellom leken og den kunstneriske prosessen er tema for denne artikkelen.

Å se etter noe nytt: Om vennskap og å skape sammen

Hvordan kan en fabulere rundt et abstrakt tema som vennskap på måter som ikke krever at alle snakker det samme språ...

Alva og de andre vet noe

Forfatteren mener at utvikling av kjønn og barns seksualitet er et tabubelagt tema når det gjelder barn i barnehage...

Sirkusbarn

Det er karnevalstid, hvorfor feierer vi karneval og hva med å finne et tema som kan bygge opp under karnevalet i ba...

Menn i barnehagen - en likestillingsforsikring?

Dette er en bacheloroppgave som tar opp tema likestilling i barnehagen, og om flere menn i barnehagen fører til økt...

Farlig parkeringsplass

Barnehagens parkeringsplass kan by på utfordringer for barns trafikksikkerhet. Her er en video fra Trygg Trafikk so...

Lite fokus på likestilling i barnehager

Er det fordi likestilling er et vanskelig tema at det jobbes så lite med dette i barnehagen?

Mellom hjertevarme og tellekanter

Leder i Barnehagefolk nr. 3/2021. Tema: Trenger vi fagspråk?

Kultur for lesing

Kultur for lesing i barnehagen handler for mange av oss om hvordan lesing er tatt opp som tema i planer som gjelder...

Barnehagedagen 2008 - Alle med!

Gratulerer med dagen på denne fjerde barnehagedagen i historien! Årets tema er Alle med!

Medvirkning og ettåringen i barnehagen

Barns rett til medvirkning er slått fast i lover og forskrifter. Hvordan dette virkeliggjøres i praksis er et aktue...

Østenfor sol og vestenfor måne

Dette er en spennende studentanalyse av eventyret "Østenfor sol og vestenfor måne": Slike analyser er nyttige for v...

Følelser i barnehagepraksis

Trenger barna hjelp til å reguleres utenfra?

Mer enn blått og hvitt

Ulikhet knyttet til hudtone kan være et tabubelagt tema i barnehagen. Kan det hende at vi nettopp opprettholder dis...

Den deltakerstyrte lekens viktigste kjennetegn er åpenhet

Jeg bruker ikke begrepet fri lek fordi det på mange måter er misvisende. Der er ikke snakk om å være fri, men om et...

Filosofi for barn

Mette Hegnhøj Mortensen er vår danske pedagogiske journalist. Hun har besøkt Valhalla SFO i Danmark. Tema er filoso...

Fire gode bøker om følelser

Gode bøker om følelser finnes det mange av, og de er til stor glede og nytte for barnehageansatte og foreldre i arb...

Regjeringens manglende forståelse

I den nye Stortingsmelding 19 "Tid for lek og læring – bedre innhold i barnehagen" skriver regjeringen at de ønsker...

Likestillingspedagogikk er en utfordring

Vi har kommet et steg videre, ja. Men vi har langt igjen, mener Nina Rossholt. Likestilling er et krevende og utfor...

Prosjektarbeid med alle sanser

Målet er at barna, gjennom fordypning, skal få en dypere kunnskap om noe som engasjerer dem. Da må alle sansene tas...

Gode erfaringer med barnehagevandring

Hvordan kan styreren se, støtte og utfordre sine pedagogiske ledere? I Jåttå barnehage har de prøvd ut «barnehageva...

Assistentskolen gir egenutvikling

Internopplæring av assistentene i barnehagen gir bedre kvalitet

Diskurser i barnehagen - når invandrerbarn blir et kasus

Dette er en fordypningsoppgave av Marianne Werner som handler om diskurser i barnehagen i forhold til innvandrerbar...

Om likestillingsarbeidet i barnehagen

Mirsada Blazevic fra Høgskolen i Vestfold har skrevet en tankevekkende bacheloroppgave om likestillingsarbeid i bar...

Hvilke bildebøker bør barnehagene velge?

Begeistring. Aktualitet. Variasjon. Det er tre av stikkordene Cecilie Fodstad mener barnehageansatte bør ha i bakho...

Hva er lurt og hva er lov? - (artikkel 3)

På datamaskin eller nettbrett er det enkelt for barna å skape digitale kunstverk av egne bilder.

12 spørsmål og svar om å melde til barnevernet

Mange tusen norske barn lider under omsorgssvikt. Barnevernet kan hjelpe både barna og de voksne. Jo tidligere hjel...

Studentoppgave om integrering

Studentoppgaven har problemstillingen: "Hur kan invandrade föräldrars syn på förskolepedagogen som myndighetsperson...

Førskolelærere om kartlegging

Kristin M. Johansen og Ruth Thoresen fra Høgskolen i Vestfold har skrevet en omfattende rapport om hvordan førskole...

Åpne barnehager

– viktige for både store og små

Likestilling i barnehagen – ”hvilket kjønn har førskolelæreren”

Følg debatten om boka "Førskolelæreren" og synet på menn i barnehagen her.

Hvordan få til gode foreldremøter i barnehagen?

Dersom foreldrene ikke opplever at møtene er deres, føles foreldremøtene fort uviktige.

Språkstimulering på rett spor

Språkstimulering i tidlig alder gir bedre forutsetninger for læring senere i livet.

De bestemmer hva du skal lese

Det er forlagene som bestemmer hva du skal få av faglitteratur

Prosjektarbeid med barn

Jeg mener at som profesjon har førskolelærere et spesielt avsvar for å utvikle barnehagens innhold og arbeidsmåter....

Refleksjon i barnehagen

Barnehagefolk har intervjuet barnehagepersonell for å finne ut hvilket forhold de har til refleksjon i sitt arbeide...

Korleis forstå barnehagelærarrolla?

Korleis skal ein definere ein profesjonell barnehagelærar? Og er det berre barnehagelærarane som skal vera profesjo...

Barn fortjener syngende barnehager

Alle tror at det synges mye i norske barnehager. Det er bare delvis riktig. Variasjonene er litt for store, mener d...

Felles satsing på realfag

Å delta på denne konferansen vil være en fin måte for flere å oppdatere seg på forskning og hente inspirasjon til d...

Med blikk på naturen i Reggio Emilia

«Det vakre må man lære seg å se, og jo mer man ser, jo mer skjønner man.»

App’er som pedagogiske hjelpemiddel-del 3

Denne gangen ser vi på apper som bidrar til å stimulere den kognitive utviklingen

Her lever rolleleken!

Hvordan legger man til rette for god rollelek? Vi har snakket med to barnehager som har leken høyt på prioriterings...

Filosofisamling med små barn

Med vårt Filosofiverktøy får du innføringen du trenger for å komme i gang med spennende og utviklende filosofisamli...

Svanhilds Reise – et opplegg for læring om natur og miljø

Vi har sammen med Svanemerket utviklet opplegget Svanhilds Reise.

Kunnskapsutveksling i Østfold

Mandag 7. september var det duket for møte mellom barnehager og forskningsfeltet i Østfold.

Kan vi snakke med barn om alt?

Er det virkelig mulig å snakke med barn om alt? Vi kan snu litt på spørsmålet og spørre om vi tør å la barn snakke ...

Skogen som arena for språklek

Barna bruker alle sansene når de leker ute, og gjennom å møte utfordringer utvikler de ferdighetene sine i samspill...

Se barna og delta i leken!

De voksne må delta i leken. De må være med. De må ned på gulvet, sammen med barna. Da skjer det noe!

Hva er lurt og hva er lov? - (artikkel 1)

- Barnehagebilder og barns medvirkning.

Vennskapsprosjekt i barnehagen

Prosjektet skal bidra til et godt sosialt miljø og vennskap for alle barn.

Er vi ikke til stede – vi voksne?

Vennskap, mobbing og bursdagsfeiringer.

På sporet av gamle dager

Hvordan var det å leve da oldemor eller tippoldefar var barn?

God bok om kropp og sirkus

En velskrevet, spennende og relevant bok for praksisfeltet i barnehage og skole.

Forskning om de yngste

Barnehagefolk nr. 3/2010 satte fokus på "Forskning om de yngste". Her gir vi deg lederen.

Oppskrift til fellesskap og erfaringsutveksling i barnehager.

Du kan lære mye av å få til et godt samarbeid med nabobarnehagene i kommunen.

Munch i Barnehagen

Munch i barnehagen er et pedagogisk opplegg utviklet for å jobbe med Edvard Munchs malerier i førskolegruppa i barn...

KUBEIDEER Samlingskuben

En kube kan brukes som en ramme der vi samler barnas oppmerksomhet om noe. Den kan derfor være et utmerket hjelpe...

«Bedre innhold» – bedre enn hva?

Regjeringen ønsker tydeligere føringer for å bedre barnehagens innhold (KD, 2016).

Hvordan ble jeg til?

Nye svar på gamle spørsmål.

Dette må din skole bli bedre på

Etter Nokut-evalueringen av førskolelærerutdanningen stilles det krav til ditt lærested.

Snart er det jul igjen!

Jul og juleforberedelser er nok forskjellig i ulike barnehager. I Veslefrikk barnehage prøver de å finne roen

Hvordan holde effektive møter?

Hvis du ikke vurderer viktigheten av møter kan du risikere å kaste bort mye verdifull tid

Hva bør du tenke på når du lager et skriv til foreldrene?

Noen tips til hvordan du kan utforme bedre beskjeder til foreldrene.

Verktøy for å lære tegn til tale

Lær tegn til tale på en effektiv måte

Århundrets viktigste spørsmål

Når politikere glemmer barna og barnehagene kan de umulig få til endring.

Utredning om barnehagenloven

Øie-utvalget har levert sin utredning om barnehageloven

Mattesamling hver uke

Nardo barnehage i Trondheim har jobbet systematisk med matematikk det siste året.

Til barns beste

- samarbeid mellom barnehagen og barnevernstjenesten. Ny veileder fra Kunnskapsdepartementet

En mangfoldig barnehage

I denne studentoppgaven problematiseres mangfoldsbegrepet.

Åtte temaer for godt samspill

Hundeides temaer for godt samspil var en del av "Programmet for foreldreveiledning som ble satt i gang av Barne- og...

Å være ny

Hver høst kommer det nye mennesker til barnehagen. En kan nesten si at barnehagen starter på nytt.

Barn av nyankomne flyktninger og asylsøkere

Begynner i barnehagen. Hvordan kan nyankomne barn få en god tilvenning i barnehagen?

Barnas vårbok - Maria, fly fly

Barnas vårbok - Alle fugler

Alle fugler flyr

Barnas vårbok – Regle, aktivitet og formingsaktivitet

Våraktiviteter for barnehagen

Barnas vårbok – Vår i skogen

Våraktiviteter for barnehagen

Nordiske Impulser 2011

Barnehagekonferansen 2. og 3. mai 2011 er nå tilgjengelig for påmelding

Snakk om bildet 2 - Speil, speil...

I denne bildeserien vises en situasjon som danner et godt grunnlag for en diskusjon om etikk.

Gi meg en klem!

Å få en klem er bra. Alltid. Og aldri har det vært viktigere enn nå.

Lære språk og lære gjennom språk

Hvordan kan barnehagen støtte barn i å bruke språk i ulike aktiviteter?

Julia Kristeva

For Julia Kristeva er det å være menneske å være i prosess. Hun kombinerer psykoanalytisk og språkvitenskapelig (li...

Prosjektarbeid i barnehagen

Forfatteren retter i denne artikkelen søkelyset mot et behov for pedagogiske diskusjoner som angår forholdet mellom...

Ideer til 17. mai

Is og tog hører hjemme på 17. mai. Her finner du noen andre ideer til hvordan man kan jobbe med nasjonaldagen i bar...

Barnehager prioriterer progresjon lavest

En dokumentstudie av 149 årsplaner tyder på at norske barnehager prioriterer progresjon lavere enn andre temaer som...

En god barnehageeier bryr seg

Et godt eierskap utvikles i samarbeid med ansatte. Et godt eierskap trekker ikke fra, men legger til.

Prikkete og stripete steiner forteller historien

Formidling er forenkling, det visste vi egentlig.

Ett skritt frem og to tilbake?

Forfatterne etterlyser rom for lekens egenverdi i Stortingsmelding 19.

Observasjon – de glemte muligheters metode

De fleste observasjonsverktøy leter etter noe i barnet i stedet for noe i barnets møte med omgivelsene.

Bokanmeldelse

Ledelse i verdistyrte barnehager» og «Verktøy som virker i verdistyrte barnehager» av Tom Rune Fløgstad og Grete He...

Hvor blir det av tiden til barna?

Vi bruker mindre tid sammen med barna nå enn det jeg gjorde tidligere.

Er tidlig innsats mulig?

TI er politisk og administrativt forankret, og retter seg mot barnehagene og andre instanser rundt barnet.

Tør du innrømme at du har et favorittbarn?

Du har kanskje tenkt tanken at du liker et barn bedre enn et annet

Trenger 5-åringene sin egen rammeplan?

Mange mener at 5-åringer som gruppe har helt egne utfordringer i barnehagen. Hvis dette stemmer, burde de kanskje f...

Aktivitetsdag for fire- og femåringar

Med fulle mager og opplada batterier gjekk vi ut for å leike