.jpeg)
Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?
Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
2770 artikkeltreff på «I går hadde vi turlotto med»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
Språkstimulering: Vi må snakke mer med barna
Hverdagssamtalene er viktig for språkutviklingen. Vi må rett og slett snakke mer med barna, sier professor Margaret...
Les artikkelen
Samtaler vi med barn – eller snakker vi bare?
I barnehagen snakkes det mye. Men lytter man like mye? Hva må til for at en samtale skal bli en virkelig samtale?
Les artikkelen
Hva bør vi hete, og hvorfor?
Rammplanutvalget går inn for å endre vår yrkestittel til Barnehagelærer og utdanningen til Barnehagelærerutdanninge...
Les artikkelen
Går du med en styrer "i magen"
Dersom du vurderer å søke på en styrerstilling kan det være greit å besvare spørsmålene i denne artikkelen.
Les artikkelen
Kan vi snakke med barn om alt?
Er det virkelig mulig å snakke med barn om alt? Vi kan snu litt på spørsmålet og spørre om vi tør å la barn snakke ...
Les artikkelen
Konflikter – en kilde til vekst og utvikling!
Så fint at denne konflikten kom, ellers hadde jeg ikke fått mulighet til å lære dette!
Les artikkelen
"Vi vet at vi ikke er bleieskiftarbeidere"
Vår profesjon har høy kompetanse på å forstå barns uttrykk og utvikling, og å ta deres følelsesuttrykk på alvor.
Les artikkelen
Barnehager laget lekutstilling
Seks barnehager i Ålesund hadde stor suksess da de laget aktiv lekutstilling.
Les artikkelen
Regelrydding - Når det går av seg selv
Rutiner kan være bra – men ikke alltid. Når rutiner gror fast er det på tide å stille spørsmål.
Les artikkelen
Hva vi snakker om når vi snakker opp assistentene
Jeg mener det er på tide at barnehagelærere selv blir de fremste ambassadørene for å få flere barnehagelærere i ba...
Les artikkelen
Alt blir bra - Hvordan samtaler vi med barn om korona?
Barna er tilbake i barnehagen og har ulike behov for å snakke om og forstå hva som har skjedd og skjer under korona...
Les artikkelen
En evaluering av språkstimulerende tiltak til fire- og fem åringer som ikke går i barnehage
Kunnskapsdepartementet ga i desember 2006 Fafo i oppdrag å evaluere prosjektet med ambulerende pedagoger i regi av ...
Les artikkelen
Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser
I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...
Les artikkelen
Hva skal vi med åpne barnehager?
Det har vært en sterk nedgang i antall åpne barnehager de siste årene
Les artikkelen
Gode råd til deg som vurderer å bli leder
Drømmer du om å bli leder, eller går du med en "leder i magen"?
Les artikkelen
Barns rett til medbestemmelse - vi vil være med
Les her hvilke tanker en førsteklassestudent gjør seg om barn og medbestemmelse
Les artikkelen
Å jobbe med en medarbeider du ikke liker
De klager på alt, går alltid på tvers av felles regler, og de er ofte påtrengende og har gjerne et oppblåst ego
Les artikkelen
Trenger vi flere voksne eller færre barn?
Hvorfor kan ikke bemanningen endre seg i takt med samfunnets utvikling? Med ny bemanningsnorm mener vi det er på hø...
Les artikkelen
Fargerikt i spruteflasken - Lek med stoff og maling ute
Hvis vi fyller spruteflasker med flytende vannmaling og vann, kan vi dekorere store overflater med flotte motiver
Les artikkelen
Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!
Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.
Les artikkelen
Er du en blogger?
Dersom du går med en skribent i magen, så gjelder denne henvendelsen deg!
Les artikkelen
HVOR GÅR GRENSEN? Utdrag fra en årsplan
Noen tanker om det som skjer i skjæringspunktet mellom oppdragelse, danning og barns medvirkning.
Les artikkelen
Vi må hjelpe barn med å finne retning, mening og målestokk
Barndommen er under press. Barnehagen er under press. Barn er under press.
Les artikkelen
Går skyene på batteri?
Barnehagen trenger mange blikk og stemmer for å undersøke og belyse potensialet som ligger der som et springbrett f...
Les artikkelen
Vi må våge å satse på leken
Vi vet hvor stor betydning leken har i barns liv, likevel blir barns lek stemoderlig behandlet
Les artikkelen
Skal vi slutte å snakke om vennskap i barnehagen?
Vi kan da ikke slutte å snakke om vennskap – vennskap som er så viktig for barn?
Les artikkelen
Vi fryser former i mange størrelser
Når vi fryser former om vinteren kan vi benytte silkepapir og kreppapir som dekor inni sleve figuren, eller som far...
Les artikkelen
Metode til hjelp med å løse konflikter i arbeide med barn
Dette er en beskrivelse av en problemløsningsmetode i arbeide med barn
Les artikkelen
Vi er venner med sola!
Sola er goooood, sola er toppen. Sola er varm og den bruner på kroppennnnn!
Les artikkelen
Oppmerksomhetsproblemer og overaktivitet
De pedagogiske veiene fra oppmerksomhetsproblemer og hyperaktivitet går via språk, forståelse, tanker og relasjoner...
Les artikkelen
Ingenting for ingenting
Vi må tørre å spørre hvor skillet går mellom å være begeistret over andres arbeid og å gå i takt.
Les artikkelen
Virker måten vi jobber på mot mobbing?
Hvorfor går ikke tallet på mobbetilfeller ned, selv om alle ønsker det? Vi må jobbe mer med de voksnes holdninger o...
Les artikkelen
Hjemmebarna - språkstimulerende tiltak
Dette er en evaluering av språkstimulerende tiltak til 4-5 åringer som ikke går i barnehage
Les artikkelen
Heller autentisk leder enn tydelig leder
Begrepet "tydelig leder" går igjen i mange dokumenter og beskrivelser av god ledelse i barnehagen.
Les artikkelen
Samspill for lek og læring
Går det an å skape en pedagogikk der lek og læring integreres?
Les artikkelen
Slik tar du livet av kreativiteten
Nei, det går ikke, det har vi prøvd før. Denne tilbakemldingen bidrar ikke akkurat positivt i kreative prosesser
Les artikkelen
Uterommet - En utendørs teksurtur
Ta med de minste barna på en liten utendørs tekstur -tur. Man kan gjøre interessante funn som en ikke hadde forvent...
Les artikkelen
Kvantitet eller kvalitet: Må vi velge?
- Én konsekvens av barnehageutbyggingen ser vi i førskolelærerutdanningen. Noen skal jo jobbe i alle disse barnehag...
Les artikkelen
Jeg har alltid vært glad i å jobbe med barn.
Vi har intervjuet nyoppstartet førskolelærerstudent, Charlotte Hoholm.
Les artikkelen
Slik skaper du optimisme i sparetider
Det er viktig å huske at selv i krisetider går mange ting på skinner
Les artikkelen
Intervju med førskolelærerstudent i Dublin
På vårt beseøk ved DiT, førskolelærerutdanningen i Dublin, rakk vi også å snakke med en tredjeklasse student.
Les artikkelen
Vi må se det enkelte barns behov
Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...
Les artikkelen
Du skal ikke komme her og lage en kultur
Hadde jeg visst hvordan jeg kunne bli møtt som minoritet og leder ville jeg valgt en annen utdanning.
Les artikkelen
Din rolle i leken - Bestillinger som holder leken i gang
Når leken går tom for idéer, kan én liten bestilling tenne gnisten igjen.
Les artikkelen
Utrygge barn – vårt ansvar
Forskning viser at 10% av barn som går i barnehage ikke trives
Les artikkelen
Mer og bedre tilpasset kompetanseutvikling til barnehagefolket!
Pedagogisk forum og Barnehageforum går sammen om en storsatsing på kurs og konferanser til barnehager.
Les artikkelen
Kompetanseheving i barnehagen – Se hva vi fikk til!
Gjennom ny kunnskap og innsikt ga mange uttrykk for faglig stolthet og større trygghet i arbeidet med barna.
Les artikkelen
En er en og to er to – vi hopper i maling
Dette er en supersosial aktivitet. Den går ut på at barna skal hoppe på et stort ark elle en kartong med fargerike ...
Les artikkelen
Fargerike trykk med vannbasert silkepapir
Legger vi flere lag av et vannbasert silkepapir på et vått underlag, ser vi at de ulike fargene blander seg sammen
Les artikkelen
Tiden stjeles fra barna
Når man trekker fra tiden som går til administrasjon, møter, pauser og avbrytelser, er det bare halvparten av perso...
Les artikkelen
Hvilket kamera bør vi velge?
Velg et kamera med en god linse og minst mulig forsinkelse
Les artikkelen
Lag mat med barna!
I barnehagen kan vi gi barna positive erfaringer med matlaging, for å øke matgleden og motivasjonen for å smake på ...
Les artikkelen
Følelesesskolen: Hvordan kan vi inspirere og involvere foreldre?
Har du prøvd å skape interessante og trivelige foreldremøter med en avslappet atmosfære?
Les artikkelen
Ballongen som metodisk verktøy
Kan vi lære noe mer enn å leke med farger når vi trykker med ballonger?
Les artikkelen
Hvordan møter vi barn som utfordrer?
Vi snakker om dem som "de urolige barna", de "hyperaktive", de med dårlig impulskontroll. De finnes i mange barneha...
Les artikkelen
Slik lager vi julegaveverksted
Det er tid for julegaveverksted. Men dorullnissen har tatt fri i år. Hva lager vi da? Vi har hentet noen kreative i...
Les artikkelen
Ikke så vanskelig som vi tror
Mange barnehageansatte bærer på en bekymring for et barn, men utsetter de vanskelige samtalene med barnet og foreld...
Les artikkelen
Kommunikasjon med barn under tre år
Studenters møte med praksis kan ofte være nyttig lesing for barnehagen. De ser verden med nye øyne og kan ofte åpne...
Les artikkelen
Samarbeid med ulike mennesker i et team.
Samarbeid, så lett, så vanskelig og så spennende. Har du noen gang tenkt på at alt hadde vært så mye enklere hvis d...
Les artikkelen
Vi vet noe de ikke vet
Denne teksten er til deg, kjære kollega, og til alle andre som noensinne har opplevd å bli møtt på en pussig måte, ...
Les artikkelen
Alt begynner med en strek
Barns tegninger formidler et budskap om noe, en særskilt forståelse eller et spesifikt perspektiv. Hvordan kan vi l...
Les artikkelen
Trivsel starter i dialog
Den beste veien til trivsel går ofte gjennom god dialog med medarbeiderne: at du lytter, omsetter innspill til hand...
Les artikkelen
Mangler vi et språk for å snakke om gråt?
Barnehagepersonalet sier én ting, men gjør noe annet når de møter gråten i barnehagen, oppdaget Nina Rossholt. Burd...
Les artikkelen
Lag en seljefløyte
Dette er en aktivitet som må gjøres om våren. Det er ikke så lett å få til, men med litt trening så går det
Les artikkelen
Lag bedre mat sammen med med barna!
La barna få oppleve gleden av å være aktører - ikke bare forbrukere.
Les artikkelen
Barn vil gjerne leke med oss voksne
”Får vi leke nå?” spør barna når samlingsstunden er ferdig. Jeg tror mange barnehagelærere kjenner seg igjen i denn...
Les artikkelen
– Vi overvurderer individet og undervurderer gruppen
Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor l...
Les artikkelen
Ta bedre bilder - del 4
I denne artikkelen ser vi på hva vi med enkle midler komponerer gode bilder
Les artikkelen
Vi må bruke vår nye kunnskap om små barns hjerner
Nye metoder har gitt oss helt ny kunnskap om hva som foregår i små barns hjerner. Denne kunnskapen er det viktig at...
Les artikkelen
Alle med i Eigersund
ALLE MED er et nytt observasjonmateriell som er utviklet i et samarbeid med fagfolk i Eigersund kommune
Les artikkelen
Observasjon og kjefteprosjektet
Her får vi et innblikk i hvordan Erik Sigsgaard arbeidet med forskningen omkring voksen barn relasjoner
Les artikkelen
Intervju med Anne Fitzpatrick, Dublin
Barnehageforum har vært i Dublin og sett på barnehagene der. Vi intervjuet foreleser ved førskolelærerutdanningen, ...
Les artikkelen.png)
- Det er mange ting vi skal rekke i løpet av en dag!
Redaktør Birgitte Fjørtoft snakker med førsteamanuensis på Høgskolen Innlandet om pedagogikkens tid, lekens ikke-ti...
Les artikkelen.png)
Hvordan snakke med barna om koronakrisen?
Magne Raundalen spesialist i klinisk psykologi og med mange års erfaring med mennesker i krisesituasjoner har disse...
Les artikkelen
Barnetilpasset tale i barnehagen
Det hører med til vår kompetanse som språkbrukere at vi tilpasser språket vårt til den vi snakker med.
Les artikkelen
Ja, vi elsker livsgleden i leken!
Livsglede, mestring og følelse av egenverdi er utvilsomt blant de stikkord som fremhever hva som er aller viktigst ...
Les artikkelen
Med plikt til å leke?
Maria Øksnes ønsker i denne artikkelen å vise at lek kan forstås på andre måter enn vi kanskje er vant til
Les artikkelen
Vi maler i stillasene
Gamle stoffester av bomull, forsilke og lin egner seg godt for lek med farger og former ute i det fri
Les artikkelen
Å se sammen med barn
Å sette ord på det vi gjør er ikke bare en måte å fortelle andre hva vi har gjort. Det er også en måte å klargjøre ...
Les artikkelen
Om identifikasjon med hijab
Med jevne mellomrom dukker det opp debatter om hvorvidt innvandrer og flyktningbarn i norske institusjoner skal ”ha...
Les artikkelen
Aktivitetsdag for fire- og femåringar
Med fulle mager og opplada batterier gjekk vi ut for å leike
Les artikkelen
Spikking av seljefløyte
Om våren når bladene på seljen spretter fram og seljesaften går mellom barken og veden, er det tid for spikking av ...
Les artikkelen
Hvilken kunnskap tror vi på?
Etter hvert som man har oppdaget barndommens betydning er det også flere som vil påvirke og være bidragsytere til d...
Les artikkelen
Dramatisk møte med kjønn og likestilling
Arbeid med drama kan danne broer mellom barn og voksne og barn imellom
Les artikkelen
Med to land i hjertet
Vi leter og leter og leter, etter svar på hva som kan gjøres for at vi skal kunne leve sammen på en god måte, ikke ...
Les artikkelen
Trykk med maiskolber
Her bruker vi maiskolber til å lage trykk. Det finnes mange kreative løsninger her og sølete blir det garantert!
Les artikkelen
Behov for nyanser i kartleggingsdebatten
Det er feil at alle barn skal språkkartlegges, det foreslås at det gis et tilbud til alle barn som går i barnehagen...
Les artikkelen
Derfor er vi gode
"Me klare det i lag", sier de i Sørhellet barnehage. De har bestemt seg for å være rause, fleksible og inkluderende...
Les artikkelen
Likeverd er noe vi gjør
Likeverd mellom barn og voksne er et ideal som barnehagen bør ha.
Les artikkelen
Seks gode råd til hvordan snakke med barn om skremmende nyheter
Seks gode råd til hvordan snakke med barn om skremmende nyheter
Les artikkelen
Den voksne har 100 prosent ansvar for relasjonen med barn
Ingen vil protestere på at relasjonskompetanse er viktig for den som arbeider med barn. Men – hva handler det egent...
Les artikkelen
Prosjekt "tid" - hva bruker vi tiden vår til i barnehagen?
Trollskogen naturbarnehage stiller spørsmål ved tidsbruken i egen barnehage
Les artikkelen
Barnehagedebatten og de forsvunnede foreldrestemmene
Kenneth Pettersen følger op debatten rundt SImen Tveitereids bok "Hva skal vi med barn?"
Les artikkelen