Hvorfor spør jeg så mye?
Barn spør om mye mellom himmel og ord. Skal man egentlig gi dem fasitsvar? Hvordan kan vi gi svar som virker utvikl...
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
2378 artikkeltreff på «Vi bruker mye gjennbruksmateriale»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
Hvordan den voksne bruker sin kompetanse og hva barna lærer
Artikkelen setter fokus på hvordan den voksne bruker sin kompetanse i møte med barn og reflektere over hvilke lærep...
Les artikkelen
Prosjekt "tid" - hva bruker vi tiden vår til i barnehagen?
Trollskogen naturbarnehage stiller spørsmål ved tidsbruken i egen barnehage
Les artikkelen
Bruk av mentalt antivirus 2011
Hvor mye tid bruker du egentlig på negative tanker og uproduktive vurderinger?
Les artikkelen
Hvilket fokus velger du å ha?
Hvor mye tid bruker du på negative tanker og uproduktive vurderinger?
Les artikkelen.jpeg)
Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?
Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...
Les artikkelen
Samtaler vi med barn – eller snakker vi bare?
I barnehagen snakkes det mye. Men lytter man like mye? Hva må til for at en samtale skal bli en virkelig samtale?
Les artikkelen
Hvor blir det av tiden til barna?
Vi bruker mindre tid sammen med barna nå enn det jeg gjorde tidligere.
Les artikkelen
Det skaper hva det nevner
Ordene vi bruker former vår opplevelse og vår oppfatning av virkeligheten.
Les artikkelen
Julekurver av gjennbruksmateriale
Dette er store kurver som egner seg til å henge på dører eller skap
Les artikkelen
Personalkonflikter - Når èn ansatt tar for mye plass
Når én person tar for mye plass i samtaler og beslutninger, kan det skape ubalanse og gjøre at andre trekker seg un...
Les artikkelen
Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!
Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.
Les artikkelen
Riktige materialer, viktige erfaringer
Når vi skal ta med verkstedet ut er det en fordel om vi bruker enkle verktøy og få materialer
Les artikkelen
Vi må våge å satse på leken
Vi vet hvor stor betydning leken har i barns liv, likevel blir barns lek stemoderlig behandlet
Les artikkelen
Hva vi snakker om når vi snakker opp assistentene
Jeg mener det er på tide at barnehagelærere selv blir de fremste ambassadørene for å få flere barnehagelærere i ba...
Les artikkelen
"Vi vet at vi ikke er bleieskiftarbeidere"
Vår profesjon har høy kompetanse på å forstå barns uttrykk og utvikling, og å ta deres følelsesuttrykk på alvor.
Les artikkelen
Bruker Barnehagefolk aktivt
Hvordan kan et fagblad brukes i barnehagens faglige utvikling?
Les artikkelen
Dagens foreldre bruker mer tid på barna
Flere eksperter mener dagens foreldre møter forventninger om en stadig mer aktiv foreldrerolle. De er mer engasjert...
Les artikkelen
Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser
I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...
Les artikkelen
Vi fryser former i mange størrelser
Når vi fryser former om vinteren kan vi benytte silkepapir og kreppapir som dekor inni sleve figuren, eller som far...
Les artikkelen
Hvordan bruker du tiden på jobb?
Er du en av de som er travelt opptatt med å gjøre uvesentlige oppgaver?
Les artikkelen
Tenk om nånn av de voksnan sjer oss!
Bruker vi tiden vår på å lete etter feil og mangler hos barna; med kartleggingssystemer og språkutviklingsskjemaer?
Les artikkelen
Skal vi slutte å snakke om vennskap i barnehagen?
Vi kan da ikke slutte å snakke om vennskap – vennskap som er så viktig for barn?
Les artikkelen
Hvordan den voksne bruker sin kompetanse og hva barna lærer
Her finner du teori og praksis koblet sammen på en oversiktlig og anvendlig måte. Det handler om de minste skolebar...
Les artikkelen
Språkstimulering: Vi må snakke mer med barna
Hverdagssamtalene er viktig for språkutviklingen. Vi må rett og slett snakke mer med barna, sier professor Margaret...
Les artikkelen
Skulle ikke vi bare lekt og vært litt sammen, da?
Det er mye som skal dokumenteres, skrives, rapporteres og systematiseres i barnehagen. Det er jo nødvendig å sette ...
Les artikkelen
Definisjonsmakt i barnehagen - Når hjelpen hjelper for mye
Voksne i barnehagen vil barna vel, men noen ganger kan velviljen stå i veien for barnas mestring.
Les artikkelen
Dagens dilemma: Når et barn tar for mye plass
Barnehagen er et fellesskap der alle barn skal få oppleve å bli hørt og sett.
Les artikkelen
Personalkonflikter - Når noen ikke bidrar like mye som resten av teamet
Uenigheter som påvirker arbeidsmiljøet og ikke håndteres kan forsure arbeidshverdagen for mange. Hvordan bør dette ...
Les artikkelen
Vi må se det enkelte barns behov
Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...
Les artikkelen
Den gule bilen er mye viktigere enn du tror
Det er skremmende å tenke på hvor ofte jeg har observert enkelte voksnes dårlige holdninger til barns gråt.
Les artikkelen
Mye trivsel trenger ikke gi jobbtilfredshet og kan sluke din tid til ledelse
Nyere forskning viser at for høyt fokus på trivsel på arbeidsplassen, faktisk kan virke mot sin hensikt.
Les artikkelen
Mye ros – lav selvfølelse
Jesper Juul skrev om ros og lav selvfølgelse i A-magasinet, og mange lesere føler seg truffet.
Les artikkelen
Medvirkning handler om så mye mer enn å bestemme
Barnehagen skal fremme demokrati og være et inkluderende fellesskap der alle får anledning til å ytre seg, bli hørt...
Les artikkelen
Lærte mye av likestillingsprosjekt
Utsikten barnehage ville finne ut om de gir like muligheter for jenter og gutter
Les artikkelen
Ett steintårn og mye utforskning
Ansatte i Vestvikheia barnehage deler praksisfortellinger fra sitt arbeid og presenterer refleksjonsspørsmål som le...
Les artikkelen
Ny rammeplan: Mye bra – men noen svakheter
– Departementet har vært lydhør. Forslaget til ny rammeplan bygger på de verdiene barnehagefeltet selv har argument...
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Jeg bruker mest tid på personalarbeid og dokumentasjon i forhold til HMS arbeidet
Les artikkelen
Flere barn bruker bleier lenger enn tidligere
Det blir flere og flere stellebord i Danske barnehager.
Les artikkelen
Trykk med maiskolber
Her bruker vi maiskolber til å lage trykk. Det finnes mange kreative løsninger her og sølete blir det garantert!
Les artikkelen
Kvantitet eller kvalitet: Må vi velge?
- Én konsekvens av barnehageutbyggingen ser vi i førskolelærerutdanningen. Noen skal jo jobbe i alle disse barnehag...
Les artikkelen
Speil i barnehagen
Stadig flere norske barnehager bruker speil, og Reggio Emilia-barnehagene er blant inspirasjonskildene.
Les artikkelen
Trenger vi flere voksne eller færre barn?
Hvorfor kan ikke bemanningen endre seg i takt med samfunnets utvikling? Med ny bemanningsnorm mener vi det er på hø...
Les artikkelen
«Au, jeg slo meg i hodet!»: Å gi ordene innhold
Barn i vår barnehage har andre morsmål enn norsk, og vi jobber derfor mye med visualisering av begreper.
Les artikkelen
Kan vi snakke med barn om alt?
Er det virkelig mulig å snakke med barn om alt? Vi kan snu litt på spørsmålet og spørre om vi tør å la barn snakke ...
Les artikkelen
Slik lager vi julegaveverksted
Det er tid for julegaveverksted. Men dorullnissen har tatt fri i år. Hva lager vi da? Vi har hentet noen kreative i...
Les artikkelen
– Vi overvurderer individet og undervurderer gruppen
Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor l...
Les artikkelen
Down syndrom - mulighetenes syndrom
Her finner du mye nyttig informasjon om Downs syndrom. Artikkelen dekker historisk og medisinsk bakgrunn og mye mer...
Les artikkelen
Skjermråd - felles ansvar for sunne vaner
I en hverdag der skjermer er overalt – hjemme, på reise og i barnehagen – blir det stadig viktigere å tenke over hv...
Les artikkelen
Realfag starter med undring
Barnehagebarn og forskere bruker samme metode. De starter med undring, lager en hypotese, gjør sine undersøkelser, ...
Les artikkelen
Realfag starter med undring
Barnehagebarn og forskere bruker samme metode. De starter med undring, lager en hypotese, gjør sine undersøkelser, ...
Les artikkelen
Er språkstimulering barnehagens viktigste oppgave?
Har vi kommet dit at det faktisk har blitt for mye fokus på språk og språklæring i barnehagen?
Les artikkelen
Slik driver vi faglig utvikling
Bøker, tidsskrifter og fagtekster brukes som refleksjonsgrunnlag i SiT barnehagene i Trondheim
Les artikkelen
Virker måten vi jobber på mot mobbing?
Hvorfor går ikke tallet på mobbetilfeller ned, selv om alle ønsker det? Vi må jobbe mer med de voksnes holdninger o...
Les artikkelen
Hvordan møter vi barn som utfordrer?
Vi snakker om dem som "de urolige barna", de "hyperaktive", de med dårlig impulskontroll. De finnes i mange barneha...
Les artikkelen
Alt blir bra - Hvordan samtaler vi med barn om korona?
Barna er tilbake i barnehagen og har ulike behov for å snakke om og forstå hva som har skjedd og skjer under korona...
Les artikkelen
Vi må bruke vår nye kunnskap om små barns hjerner
Nye metoder har gitt oss helt ny kunnskap om hva som foregår i små barns hjerner. Denne kunnskapen er det viktig at...
Les artikkelen
Mangler vi et språk for å snakke om gråt?
Barnehagepersonalet sier én ting, men gjør noe annet når de møter gråten i barnehagen, oppdaget Nina Rossholt. Burd...
Les artikkelen
Ikke så vanskelig som vi tror
Mange barnehageansatte bærer på en bekymring for et barn, men utsetter de vanskelige samtalene med barnet og foreld...
Les artikkelen
I FOKUS – Ledelse - Ann-Iren Haugland Solberg
Mye av det jeg gjør og sier skjer uten at jeg tenker særlig mye på hva som bør brukes av verktøy eller lederstil he...
Les artikkelen
Med kamera som pedagogisk verktøy
I Knappskog barnehage er kameraene i flittig bruk. Både barn og voksne bruker fotoapparat, videokamera og andre bil...
Les artikkelen
Vi maler i stillasene
Gamle stoffester av bomull, forsilke og lin egner seg godt for lek med farger og former ute i det fri
Les artikkelen
Islam
Her finner du mye nyttig informasjon om de religiøse og praktiske sidene ved islam.
Les artikkelen
Ja, vi elsker livsgleden i leken!
Livsglede, mestring og følelse av egenverdi er utvilsomt blant de stikkord som fremhever hva som er aller viktigst ...
Les artikkelen
Hvilket kamera bør vi velge?
Velg et kamera med en god linse og minst mulig forsinkelse
Les artikkelen
Ja, det gjør vi
Når skapende virksomhet skal settes ut i livet, møter man gjerne på noen utfordringer. Da trengs det veivisere – el...
Les artikkelen
Hvorfor skal vi lese for barn i barnehagen?
Barnehagen skal bidra til at barn får et positivt forhold til tekst og bilde
Les artikkelen
Hvem får snakke hvor?
På skolen bruker læreren 2/3 av taletiden i klasserommet. Av den resterende tiden får gutter 2/3 og jentene 1/3
Les artikkelen
Barnehagevideo som dokumentasjon og markedsføring
Video er et godt hjelpemiddel i barnehagen. Les hvordan Kilden barnehage bruker videoen
Les artikkelen
5 trinn for å skape stimulerende samspill på lekeplassen
Test ut hva som skjer når dere, som barnehagepersonale, bruker lekeplassen på en annen måte enn dere pleier.
Les artikkelen
Optimisme – ja takk?
Det er mye å hente på å dyrke en optimistisk holdning og væremåte
Les artikkelen
Danske barn blir ”prikkbelastet” i barnehager
Danske barnehager bruker blå, grønn, rød eller sorte prikker for å kategorisere hvilken relasjon de har til det enk...
Les artikkelen
Lag en flaggermus av eggkartong
Dette blir en ganske fin flaggermus, men det kan være litt vanskelig å klippe i eggkartong. Pass på at dere bruker ...
Les artikkelen
Ny organisering, sterkere fellesskap – Slik skapte vi en bedre barnehagehverdag
Hvordan kan en barnehage omorganisere for å skape bedre samarbeid, sterkere relasjoner og en mer forutsigbar hverda...
Les artikkelen
Jod er viktigere enn du tror
Hvor mye jod trenger et barn og hva er de viktigste kildene?
Les artikkelen
Forebygge mer og reparere mindre
Foreldrene oppsøker oss i mye større grad nå enn før
Les artikkelen
Hverdagsmatematikk i barnehagen
Karlavagnen Förskola har satset mye på å arbeide bevisst og aktivt med matematikk i hverdagen.
Les artikkelen
Hvordan holde effektive møter?
Hvis du ikke vurderer viktigheten av møter kan du risikere å kaste bort mye verdifull tid
Les artikkelen
Ny som leder i barnehagen-del 3
Sjefskap og lederskap som lederstiler i en barnehagesektor med mye vennskap
Les artikkelen
Den livsviktige berøringen
Berøring, massasje, hudkontakt, taktil kommunikasjon og lignende samspillsformer er en et mye brukt spesialpedagogi...
Les artikkelen
Oppskrift til fellesskap og erfaringsutveksling i barnehager.
Du kan lære mye av å få til et godt samarbeid med nabobarnehagene i kommunen.
Les artikkelen
Trivsel på arbeidsplassen
Mye stress og dårlig utnyttelse av de gode ressursene i personalgruppen?
Les artikkelen
Barn kan! - Lunsjmuffins
Muffins er populært, og dette er et godt alternativ til de vanlige kakemuffinsene med mye sukker
Les artikkelen
Barn kan! Hjemmelaget pasta
Hjemmelaget pasta er mye lettere å lage enn man skulle tro
Les artikkelen
Følelesesskolen: Hvordan kan vi inspirere og involvere foreldre?
Har du prøvd å skape interessante og trivelige foreldremøter med en avslappet atmosfære?
Les artikkelen
Skap et eget økosystem
I et helhetlig økosystem kan man se fotosyntesen, vannets kretsløp og mye mer
Les artikkelen
De viktige referanseintervjuene
Å slurve med innhenting av referanser kan koste barnehagen mye frustrasjon og penger.
Les artikkelen
Veileder for utforming av utearealer
I denne veilederen finnes mye nyttig informasjon om barnehagens utearealer.
Les artikkelen
Hvilken kunnskap tror vi på?
Etter hvert som man har oppdaget barndommens betydning er det også flere som vil påvirke og være bidragsytere til d...
Les artikkelen
Skal vi vektlegge vennskap i barnehagen?
Nesten alle barnehager skriver i sine årsplaner at de vil vektlegge vennskap. Det står også i rammeplanen at barn s...
Les artikkelen
Derfor er vi gode
"Me klare det i lag", sier de i Sørhellet barnehage. De har bestemt seg for å være rause, fleksible og inkluderende...
Les artikkelen
Vi må hjelpe barn med å finne retning, mening og målestokk
Barndommen er under press. Barnehagen er under press. Barn er under press.
Les artikkelen
Vi etterlyser et «stopp!»
I stortingsmelding 19 (2015- 2016) Tid for lek og læring – bedre innhold i barnehagen kommer det frem at regjeringe...
Les artikkelen
Kompetanseheving i barnehagen – Se hva vi fikk til!
Gjennom ny kunnskap og innsikt ga mange uttrykk for faglig stolthet og større trygghet i arbeidet med barna.
Les artikkelen
Har vi for dårlig tid på vegne av barna?
Jo tidligere jo bedre er en slags parole i vår tid. Tidlig læring, tidlig intervensjon, tidlig modning. Men kan noe...
Les artikkelen
Alle teller mer – men ønsker vi det?
Barnehageforum presenterer her en artikkelserie om rapporten.
Les artikkelen
Barns rett til medbestemmelse - vi vil være med
Les her hvilke tanker en førsteklassestudent gjør seg om barn og medbestemmelse
Les artikkelen