Virker måten vi jobber på mot mobbing?
Hvorfor går ikke tallet på mobbetilfeller ned, selv om alle ønsker det? Vi må jobbe mer med de voksnes holdninger o...
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
2821 artikkeltreff på «Vi jobber med Pulverheksa på frossenfjell»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
.jpeg)
Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?
Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...
Les artikkelen
Språkstimulering: Vi må snakke mer med barna
Hverdagssamtalene er viktig for språkutviklingen. Vi må rett og slett snakke mer med barna, sier professor Margaret...
Les artikkelen
Samtaler vi med barn – eller snakker vi bare?
I barnehagen snakkes det mye. Men lytter man like mye? Hva må til for at en samtale skal bli en virkelig samtale?
Les artikkelen
Vi må våge å satse på leken
Vi vet hvor stor betydning leken har i barns liv, likevel blir barns lek stemoderlig behandlet
Les artikkelen
Kan vi snakke med barn om alt?
Er det virkelig mulig å snakke med barn om alt? Vi kan snu litt på spørsmålet og spørre om vi tør å la barn snakke ...
Les artikkelen
Nyheter på BarnehageForum 2010
I Barnehageforum jobber vi hele tiden for å kunne tilby dere brukere så godt innhold som mulig.
Les artikkelen
"Vi vet at vi ikke er bleieskiftarbeidere"
Vår profesjon har høy kompetanse på å forstå barns uttrykk og utvikling, og å ta deres følelsesuttrykk på alvor.
Les artikkelen
«Au, jeg slo meg i hodet!»: Å gi ordene innhold
Barn i vår barnehage har andre morsmål enn norsk, og vi jobber derfor mye med visualisering av begreper.
Les artikkelen
På busstur med barnehagen
Hva bør man tenke på i forhold til sikkerhet og lover, når man skal ta med barnehagen på busstur? Trygg Trafikk sva...
Les artikkelen
Utviklingssamtale med foreldrene - kommunikasjon på ulike plan
Vær bevisst på den makten som ligger i språket når du skal ha samtaler med foreldrene.
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Jeg skulle gjerne hatt litt mer tid til å sette meg ned i fred og ro og reflektere rundt det vi jobber med
Les artikkelen
Humlesafari på tur-dagen
Med forstørrelsesglass, matpakker og en humleplakat i sekken legger vi ut på humlesafari.
Les artikkelen
Humlesafari på tur-dagen
Med forstørrelsesglass, matpakker og en humleplakat i sekken legger vi ut på humlesafari.
Les artikkelen
Alt blir bra - Hvordan samtaler vi med barn om korona?
Barna er tilbake i barnehagen og har ulike behov for å snakke om og forstå hva som har skjedd og skjer under korona...
Les artikkelen
Vi er venner med sola!
Sola er goooood, sola er toppen. Sola er varm og den bruner på kroppennnnn!
Les artikkelen
Hva vi snakker om når vi snakker opp assistentene
Jeg mener det er på tide at barnehagelærere selv blir de fremste ambassadørene for å få flere barnehagelærere i ba...
Les artikkelen
Har du tillit?
Har du tillit – ikke til Jens eller Erna – men hos barna du jobber med?
Les artikkelen
Feilslått likhetstankegang i barnehager
Det er mangel på kunnskap og kompetane om integrering blant de som jobber i barnehage
Les artikkelen
Jeg, en barnehagelærer?
I lys av debatten rundt hva vi som jobber i barnehage skal hete, har Line Bye skrevet en kronikk der hun også ser p...
Les artikkelen
Barnas relasjoner på ”ha-med-dag”
Hvilke effekter kan leketøy som barna har med hjemmefra ha på relasjonene barn i mellom? Hvordan påvirker barnehage...
Les artikkelen
Smått og stort for assistenter
De fleste som jobber i barnehagene er assistenter. I tillegg til de ordinære assistentstillingene jobber nå svært m...
Les artikkelen
Plan for kvalitetsutvikling – Tromsø kommune
Tromsø kommune jobber helhetlig med kvalitetsutvikling av barnehager og skoler. Se hvordan de jobber her.
Les artikkelen
Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!
Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.
Les artikkelen
Hvilken kunnskap tror vi på?
Etter hvert som man har oppdaget barndommens betydning er det også flere som vil påvirke og være bidragsytere til d...
Les artikkelen
Leken fødes på stellebordet
For at leken skal utvikles må vi leke med barna, lære dem å forstå lekesignalene og å skille «på liksom» fra «på or...
Les artikkelen
Trenger vi flere voksne eller færre barn?
Hvorfor kan ikke bemanningen endre seg i takt med samfunnets utvikling? Med ny bemanningsnorm mener vi det er på hø...
Les artikkelen
Rett på sak ledelse
For at de ansatte skal få en helhetsforståelse av arbeidet og målene, må man bruke litt tid på å snakke om hvorfor ...
Les artikkelen
Kvantitet eller kvalitet: Må vi velge?
- Én konsekvens av barnehageutbyggingen ser vi i førskolelærerutdanningen. Noen skal jo jobbe i alle disse barnehag...
Les artikkelen
Vi fryser former i mange størrelser
Når vi fryser former om vinteren kan vi benytte silkepapir og kreppapir som dekor inni sleve figuren, eller som far...
Les artikkelen
Intervju med førskolelærerstudent i Dublin
På vårt beseøk ved DiT, førskolelærerutdanningen i Dublin, rakk vi også å snakke med en tredjeklasse student.
Les artikkelen
Vi må hjelpe barn med å finne retning, mening og målestokk
Barndommen er under press. Barnehagen er under press. Barn er under press.
Les artikkelen
Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser
I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...
Les artikkelen
Hva skal vi med åpne barnehager?
Det har vært en sterk nedgang i antall åpne barnehager de siste årene
Les artikkelen
Har vi for dårlig tid på vegne av barna?
Jo tidligere jo bedre er en slags parole i vår tid. Tidlig læring, tidlig intervensjon, tidlig modning. Men kan noe...
Les artikkelen
Fargerikt i spruteflasken - Lek med stoff og maling ute
Hvis vi fyller spruteflasker med flytende vannmaling og vann, kan vi dekorere store overflater med flotte motiver
Les artikkelen.jpeg)
Hvorfor skal vi høre på barns meninger?
Når får unger egne meninger? Hvilken kompetanse kreves av voksne lyttere?
Les artikkelen
Barns rett til medbestemmelse - vi vil være med
Les her hvilke tanker en førsteklassestudent gjør seg om barn og medbestemmelse
Les artikkelen
Skal vi slutte å snakke om vennskap i barnehagen?
Vi kan da ikke slutte å snakke om vennskap – vennskap som er så viktig for barn?
Les artikkelen
Vi må se det enkelte barns behov
Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...
Les artikkelen
Grønne fingre, og tellekunsten?
Å arbeide med begrepsforståelse kan gjøres på utallige måter. Benytt anledningen til å snakke om matematiske begrep...
Les artikkelen
Lag mat med barna!
I barnehagen kan vi gi barna positive erfaringer med matlaging, for å øke matgleden og motivasjonen for å smake på ...
Les artikkelen
Stor forskjell på lek og voksenstyrt aktivitet
Barna viser med ekte innlevelse og engasjement at leken er viktig for dem. Om vi ønsker å finne ut hva lek er mener...
Les artikkelen.jpeg)
Lek – som jakt på passe store overraskelser
Lek er avhengig av vår kunnskap. Når vi leker undersøker vi det grenseland som ligger akkurat på kanten av vår alle...
Les artikkelen
Fargerike trykk med vannbasert silkepapir
Legger vi flere lag av et vannbasert silkepapir på et vått underlag, ser vi at de ulike fargene blander seg sammen
Les artikkelen
Har vi nok førskolelærere i Norge?
Det har vært oppsiktsvekkende lite fokus på antall førskolelærere når en ser på den høye takten i barnehageutbyggin...
Les artikkelen.png)
- Det er mange ting vi skal rekke i løpet av en dag!
Redaktør Birgitte Fjørtoft snakker med førsteamanuensis på Høgskolen Innlandet om pedagogikkens tid, lekens ikke-ti...
Les artikkelen
Ønsker 1.klassinger med tro på seg selv
Barnehagene ønsker å forberede 5-åringene godt på overgangen til skole. Men hva ønsker skolen at barnehagen skal gj...
Les artikkelen
Ta bedre bilder - del 4
I denne artikkelen ser vi på hva vi med enkle midler komponerer gode bilder
Les artikkelen
På skogstur med grønnsaker og wokpanne
Høst er fin tid for å ta en tur i skogen. Hvorfor ikke ta med en wokpanne og litt grønnsaker.
Les artikkelen
Med tre- og fireåringer på lavvotur i januar
Wenche Strømme i Øvsttun barnehage forteller om hvordan de drar på turer i skogen. Her er det mange gode tips og id...
Les artikkelen
Mangler vi et språk for å snakke om gråt?
Barnehagepersonalet sier én ting, men gjør noe annet når de møter gråten i barnehagen, oppdaget Nina Rossholt. Burd...
Les artikkelen
Felles satsing på realfag
Å delta på denne konferansen vil være en fin måte for flere å oppdatere seg på forskning og hente inspirasjon til d...
Les artikkelen
Ikke gode nok på relasjoner mellom barn
Barnehagene er gode på mye, men for dårlige på å arbeide med relasjoner i gruppe. Det viser resultatene fra forskni...
Les artikkelen
Miljølære for barnhagefolk - del 6
«Miljølære for barnehagefolk» er en serie artikler om miljøspørsmål for deg som jobber i barnehagen.
Les artikkelen
Vi vet noe de ikke vet
Denne teksten er til deg, kjære kollega, og til alle andre som noensinne har opplevd å bli møtt på en pussig måte, ...
Les artikkelen
Skriv bedre! Publisering på internett
I denne artikkelserien byr Morten Solheim på sine erfaringer med ulike skriftlige formater.
Les artikkelen
Matlaging ute – sammen med barna
Matlaging på tur byr på store opplevelser og gode stunder med sosialt samvær
Les artikkelen
Metode til hjelp med å løse konflikter i arbeide med barn
Dette er en beskrivelse av en problemløsningsmetode i arbeide med barn
Les artikkelen
Vi søker etter ny redaktør til Barnehagefolk
Har du lyst på en ny utfordring, eller kjenner du noen som absolutt burde søke på denne jobben?
Les artikkelen
Ikke så vanskelig som vi tror
Mange barnehageansatte bærer på en bekymring for et barn, men utsetter de vanskelige samtalene med barnet og foreld...
Les artikkelen
Kaoslek på ukeplanen?
Kan mangel på kaoslek i barnehagen ha sammenheng med den lave andelen av menn i barnehagesektoren?
Les artikkelen
Barnehagedagen 2008 - Alle med!
Gratulerer med dagen på denne fjerde barnehagedagen i historien! Årets tema er Alle med!
Les artikkelen
Slik demper vi diagnosetenkningen – og styrker livsmestringen
De siste årene har flere pekt på en utvikling der barns og unges strev i økende grad blir forstått gjennom et patol...
Les artikkelen
Miljølære for barnehagefolk- del 1
«Miljølære for barnehagefolk» er en serie artikler om miljøspørsmål for deg som jobber i barnehagen.
Les artikkelen
Miljølære for barnehagefolk- del 4
«Miljølære for barnehagefolk» er en serie artikler om miljøspørsmål for deg som jobber i barnehagen.
Les artikkelen
Barn og data med vekt på skapende og utforskende aktiviteter
Her finner du mye nyttig fra fire førskolelærere som har tatt viderutdanning i IKT for førskolelærere. Den er et gl...
Les artikkelen
Hvordan møter vi barn som utfordrer?
Vi snakker om dem som "de urolige barna", de "hyperaktive", de med dårlig impulskontroll. De finnes i mange barneha...
Les artikkelen
Lederskap - med fokus på det som virker
Hvorfor fungerer tradisjonell ledelse ofte så dårlig?
Les artikkelen
Miljølære for barnhagefolk - del 5
«Miljølære for barnehagefolk» er en serie artikler om miljøspørsmål for deg som jobber i barnehagen.
Les artikkelen
Miljølære for barnehagefolk- del 3
«Miljølære for barnehagefolk» er en serie artikler om miljøspørsmål for deg som jobber i barnehagen.
Les artikkelen
Følelesesskolen: Hvordan kan vi inspirere og involvere foreldre?
Har du prøvd å skape interessante og trivelige foreldremøter med en avslappet atmosfære?
Les artikkelen
Spørsmål om pedagogisk grunnsyn
Når man jobber med pedagogisk grunnsyn kan det være til nytte med noen konkrete spørsmål. Grunnsynet dukker opp når...
Les artikkelen
Vi må bruke vår nye kunnskap om små barns hjerner
Nye metoder har gitt oss helt ny kunnskap om hva som foregår i små barns hjerner. Denne kunnskapen er det viktig at...
Les artikkelen
Med plikt til å leke?
Maria Øksnes ønsker i denne artikkelen å vise at lek kan forstås på andre måter enn vi kanskje er vant til
Les artikkelen
Intervju med Anne Fitzpatrick, Dublin
Barnehageforum har vært i Dublin og sett på barnehagene der. Vi intervjuet foreleser ved førskolelærerutdanningen, ...
Les artikkelen
Slik lager vi julegaveverksted
Det er tid for julegaveverksted. Men dorullnissen har tatt fri i år. Hva lager vi da? Vi har hentet noen kreative i...
Les artikkelen
Hvilket kamera bør vi velge?
Velg et kamera med en god linse og minst mulig forsinkelse
Les artikkelen
Ballongen som metodisk verktøy
Kan vi lære noe mer enn å leke med farger når vi trykker med ballonger?
Les artikkelen
Teknologi og barn
Hvordan jobber barnehagene med teknikk og teknologi i barnehagen? Hva er gode teknologiske utfordringer for barn?
Les artikkelen
YOGA PÅ TIMEPLANEN
Yoga gir barn en fin verktøykasse med gode redskap med seg på sin videre ferd gjennom livet, ifølge eksperten.
Les artikkelen
Ta gråten på alvor
Gråten er en del av barnehagehverdagen. Men hva forteller gråten oss? Og hvordan takler vi den?
Les artikkelen
Er din beste medarbeider på vei til å søke seg vekk?
Hvis du vil beholde din beste medarbeider, er det noen tegn du bør følge med på.
Les artikkelen
Lag bedre mat sammen med med barna!
La barna få oppleve gleden av å være aktører - ikke bare forbrukere.
Les artikkelen
Etikk satt på gangen
Om vi først og fremst kategoriserer barna og legger merke til avvik, sier vi da i samme stund opp vårt etiske ansva...
Les artikkelen
Krigen på skrivebordet ditt
Kjemper du en daglig kamp med de hurtig voksende bunkene på skrivebordet?
Les artikkelen
Se barnet på ny
Forfatterne har sett på barnehagelivet med Forumteater som dramapedagogiske briller.
Les artikkelen
Studiebesøk fra Reggio Emilia - en fortelling med flere stemmer
I april 2014 fikk Taraxacum barnehage i Stjørdal besøk av Elena Bonfatti. Hun kom fra Reggio Emilia for å undersøke...
Les artikkelen
Vi må jobbe aktivt for å styrke barnas psykiske helse
Når foreldrene føler seg trygge på de ansatte i barnehagen, så gjør barna det også. Derfor er den gode og tette dia...
Les artikkelen
Med to land i hjertet
Vi leter og leter og leter, etter svar på hva som kan gjøres for at vi skal kunne leve sammen på en god måte, ikke ...
Les artikkelen
– Vi overvurderer individet og undervurderer gruppen
Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor l...
Les artikkelen
Flere barnehagelærere – hvordan skal vi bruke dem?
En høyere andel barnehagelærere er endelig i sikte. Men hvordan skal barnehagen utnytte denne ressursen på beste må...
Les artikkelen
Kompetanseheving i barnehagen – Se hva vi fikk til!
Gjennom ny kunnskap og innsikt ga mange uttrykk for faglig stolthet og større trygghet i arbeidet med barna.
Les artikkelen
Med blikk på naturen i Reggio Emilia
«Det vakre må man lære seg å se, og jo mer man ser, jo mer skjønner man.»
Les artikkelen
Fettfarger og plast, tett i tett
Vi kan eksperimentere med plast og fettfarger på flere måter
Les artikkelen
Oslo Kommune på kant med loven - igjen
Gjennom prosjekt "Oslobarnehagen" vil Oslo kommune innføre prosjektmål, resultatmål og prosessmål for å styrke kval...
Les artikkelen