Det fenomenologiske perspektivet på lek

  • Margareta Öhman
  • 13.03.2015

Fenomenologi betyr læren om fenomener. Her er det altså leken som fenomen som er i fokus.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Gul ertesuppe med gresk yoghurt, bacon og erter

En enkel ertesuppe, men husk bløtlegging av ertene over nattet

Mobbing i barnehagen (fub)

Et hefte om mobbing utgitt av foreldreutvalget for barnehager

Filosofiske samtaler i barnehagen!

Filosof Øyvind Olsholt snakker om de store spørsmål, stilt av de små menneskene.

Barns trivsel og medvirkning i barnehagen

Alt for mange barn trives ikke i barnehagen

Hva er en følelse? - Følelsesskolen – del 1

Her starter vi en ny spennende artikkelserie om emosjonell og sosial trening i barnehagen.

Trenger 5-åringene sin egen rammeplan?

Mange mener at 5-åringer som gruppe har helt egne utfordringer i barnehagen. Hvis dette stemmer, burde de kanskje få sin egen rammeplan?