Søk i Barnehageforum

Må stille krav til pedagogisk ledelse

Det er uheldig dersom avstanden mellom styrer og pedagogisk leder blir større.

Fra Pedagogisk leder til styrer

Det er viktig å ha tenkt gjennom en del problemstillinger når du vurderer å søke jobb som styrer

Verktøy: Relasjonsbasert ledelse

Ledelse med hjerte og hjerne

Lederen har ordet!

Jeg skulle gjerne hatt litt mer tid til å sette meg ned i fred og ro og reflektere rundt det vi jobber med

Dette er god ledelse

En undersøkelse gjennomført av Væksthus for ledelse har identifisert hva medarbeidere mener kjennetegner en god led...

Situasjonsbestemt ledelse

Situasjonsbestemt ledelse er en strategi som peker på pedago­gisk leders mulighet til å lede sitt arbeidslag på en ...

Tydelig ledelse – når retning, relasjoner og ansvar gjør forskjellen

Hva skjer når ledelse glipper – når konflikter får vokse, retning blir uklar og samarbeidet skaper mer frustrasjon ...

Hva kjennetegner dårlig ledelse?

Her er fire ting ansatte mener kjennetegner dårlig ledelse.

Forskrift om midl. og varig dispensasjon og unntak fra utdanningskravet for styrer og ped.leder

Denne forskriften beskriver hva som må ligge til grunn for å få invilget dispensasjon fra utdanningskravet for styr...

Går du med en styrer "i magen"

Dersom du vurderer å søke på en styrerstilling kan det være greit å besvare spørsmålene i denne artikkelen.

Heller autentisk leder enn tydelig leder

Begrepet "tydelig leder" går igjen i mange dokumenter og beskrivelser av god ledelse i barnehagen.

Ledelse for læring - Utfordringer for barnehager i Norge

Barnehageforum har intervjuet forskerteamet bak "Ledelse for læring" ved Dronning Mauds Minne Høgskole. I filmen ka...

Stillingsbeskrivelser

Her finner du stillingsbeskrivelse for styrer, pedagogisk leder, assistent og tospråklig assistent.

Styrer, sjef og medmenneske

Virksomheter som lykkes med nærværsarbeid har tre kjennetegn.

– Ledelse er noe to personer kan gjøre sammen

En høyere andel barnehagelærere i barnehagen er i ferd med å bli en realitet. Men hvordan går det når den pedagogis...

Lederskap - med fokus på det som virker

Hvorfor fungerer tradisjonell ledelse ofte så dårlig?

Mye trivsel trenger ikke gi jobbtilfredshet og kan sluke din tid til ledelse

Nyere forskning viser at for høyt fokus på trivsel på arbeidsplassen, faktisk kan virke mot sin hensikt.

Lederen har ordet!

Jeg begynte å arbeide som styrer fordi jeg har en visjon som jeg tror sterkt på

Barnehagelærermangelen - en varslet krise

Vi kan ikke lenger ignorere at vi styrer mot en krise i våre barnehager

Vips, så er bildene på skjermen

Digitalkameraer og bildeskjermer er fantastiske verktøy, sier styrer i Toppenhaug barnehage

Forskrift om pedagogisk bemanning

Dette er en forskrift til Lov om barnehage som angir norm for pedagogisk bemanning, styrers tid til administrasjon ...

God ledelse er nøkkelen til godt arbeidsmiljø

Tydelige ledere og god kommunikasjon er nøkkelbegreper når det gjelder å skape godt arbeidsmiljø i barnehagen, mene...

Modig ledelse i barnehagen.

Hvorfor skal noen ville følge deg?

Som leder skal du forebygge mobbing

Mobbing trives best i stressede arbeidsmiljøer med dårlig ledelse

Ledelse er også å være i opprør!

«Opprørets muskel er en god muskel», skriver forfatteren Torvald Steen. Han er ikke den eneste som peker på at oppr...

Født til ledelse

Medfødte egenskaper og intelligens forklarer en del av den dyktige leders ferdigheter

I FOKUS – Ledelse - Heidi Simensen

Jeg har som intensjon å være en synlig leder som kjenner alle like godt.

Ledelse og holdninger

Hvordan merkes det når en barnehage drives av en tydelig og gjennomtenkt lederstil?

Debatter ledelse!

Flat struktur, likhetsidealer og ønsker om konsensus bidrar til å usynliggjøre at førskolelærerne er barnehagens fa...

Bokanmeldelse

Ledelse i verdistyrte barnehager» og «Verktøy som virker i verdistyrte barnehager» av Tom Rune Fløgstad og Grete He...

Rett på sak ledelse

For at de ansatte skal få en helhetsforståelse av arbeidet og målene, må man bruke litt tid på å snakke om hvorfor ...

I FOKUS – Ledelse - Ann-Iren Haugland Solberg

Mye av det jeg gjør og sier skjer uten at jeg tenker særlig mye på hva som bør brukes av verktøy eller lederstil he...

Bli en bedre leder

God ledelse handler ikke bare om å ta i bruk smarte metoder

Ledelse i en livskraftig organisasjon

Hva er en sterk og livskraftig organisasjon? Er virkelig utviklingspotensialet uendelig stort eller er det begrense...

Effektiv eller effektfull ledelse?

En kolibri gjør 80 vingeslag i sekundet, en svale gjør bare 5. Så hvem er best til å fly?

I FOKUS – Ledelse - Øyvind K. Svendsen

Mine verktøy er: Hodet, ryggraden og erfaringer jeg har fått gjennom studier og arbeid.

Om ledelse og klovneri

Har lederrollen mye til felles med det å være klovn?

Har åpne barnehager fortsatt en framtid?

Med 20 års fartstid som styrer i åpen barnehage, er det for meg ingen tvil om at åpen barnehage i løpet av disse år...

Ansvarsfordeling

For å fungere godt som styrer må man mestre delegering og ansvarsfordeling. Her finner du et godt hjelpemiddel i pr...

Den gode barnehagelederen har kunnskap om faget

Profesjonsledelse krever mer enn et semester med "organisasjon og ledelse". Man må ha kompetanse på det feltet man ...

Du må stå for noe, ellers faller du for alt!

Barnehagene må vite hva de står for og styre virksomheten ut fra dette, mener Grete Helle og Tom Rune Fløgstad. De ...

– Vi overvurderer individet og undervurderer gruppen

Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor l...

Lite dynamisk lederrolle i rammeplanen

Hvilke konsekvenser får den nye rammeplanen for barnehagens ledere?

Verktøy for god barnehageledelse

Grundig analyse og gode verktøy er to forutsetninger for å kunne utvikle en bedre barnehage

Å lede innover

Idealet er ikke den heroiske, dirigerende lederen. Idealet er en leder som involverer, redigerer prosesser og dist...

Trivsel i alle ledd er det viktigste

Hvordan leder man en barnehage som blir kåret til Årets barnehage? Daglig leder Kathrine Eide Haugland mener trivse...

Kommunens dispenseringsrett i forhold til krav om førskolelærerutdanning.

Mer en 13% av landets 13 000 barnehageledere (styrere og pedagogisk ledere) arbeider uten førskolelærerutdanning

To pedagoger på samme avdeling

Stor mangel på førskolelærere gjorde at Sortland kommune måtte tenke nytt

Hva må morgensdagens barnehageleder kunne?

Er det mulig å være en tydelig leder i en organisasjon med lite hierarki?

Prosjekt Reggio

I denne fagoppgaven viser studentene endrings og utviklingsarbeid i en privat barnehage med fokus på barnehagens ro...

Lederutvikling har gitt resultater

Barnehagene i Askøy kommune har drevet systematisk utviklingsarbeid gjennom flere år, blant annet med fokus på lede...

Hemmeligheten bak en god arbeidsplass

Hva gjør man når arbeidsplassen er preget av dårlig atmosfære, høyt sykefravær og lav trivsel?

Fikk ned sykefraværet

Godt samarbeid med NAV, og systematisk arbeid, fikk sykefraværet i Holtet barnehage til å gå kraftig ned.

Flere barnehagelærere – hvordan skal vi bruke dem?

En høyere andel barnehagelærere er endelig i sikte. Men hvordan skal barnehagen utnytte denne ressursen på beste må...

Ny rammeplan: Mye bra – men noen svakheter

– Departementet har vært lydhør. Forslaget til ny rammeplan bygger på de verdiene barnehagefeltet selv har argument...

Tips og tanker i forbindelse med praksis – Del fire

I denne artikkelserien skriver førskolelærer Trond Kristoffersen om det han mener er gode råd for praksis. Han har ...

Tips & tanker i forbindelse med praksis – Del tre

I denne artikkelserien skriver førskolelærer Trond Kristoffersen om det han mener er gode råd for praksis. Han har ...

Lederskap kan læres

Er det mulig å være både en god pedagog og leder?

Troverdig og autentisk leder - om å vite hva man gjør

Del fire i Barnehageforums verktøy for lederutvikling handler om troverdighet. Hvordan kan en leder både være og fr...

Til Jesper Juul: Tanker om ”barneparkering”

Les Inger Raahauges kommentar til de to frustrerte foreldrene som slett ikke var fornøyd med sin barnehage.

Lederen har ordet!

Hilde ønsker seg en større grunnbemanning og ansatte som gir av seg selv

Om det personlige i en barnehageprofesjon

Denne artikkel omhandler det personlige i det profesjonelle og prøver se hvordan disse to faktorene spiller sammen ...

Ny som leder i barnehagen - del1

Som ny leder i barnehagen er det mange ting en møter for første gang. Hvilken ledelsesmodell skal du støtte deg til...

Hvordan øke engasjementet og deltagelse på foreldremøter?

Hvordan få til gode foreldremøter i barnehagen?

Dersom foreldrene ikke opplever at møtene er deres, føles foreldremøtene fort uviktige.

Viktige spørsmål før endringsprosesser igangsettes

Hvilken visjon står bak endringene? Hvilke utfordringer vil vi møte? Denne artikkelen presenterer 11 fokusområder, ...

Kompetanseheving i barnehagen – Se hva vi fikk til!

Gjennom ny kunnskap og innsikt ga mange uttrykk for faglig stolthet og større trygghet i arbeidet med barna.

Lederen har ordet!

Nina drømmer om å ta med hele personalgruppen på en studietur til Reggio Emilia

Kunnskapsutveksling i Østfold

Mandag 7. september var det duket for møte mellom barnehager og forskningsfeltet i Østfold.

Tydelig sjef og leder i barnehagen

Del tre i vårt verktøy for lederutvikling handler om tydelighet i sin lederstil.

Lederobservasjonsverktøy

For å utvikle seg som leder er det viktig å motta objektiv tilbakemelding på sin lederatferd. De beste til å uttale...

Samlebåndsvirksomhet er jeg sterkt imot

Lengden på barnehagekarrieren avhenger av barnehagens rammevilkår, mener tredjeårs-student Ingeborg Evensen.

Hvem har metodeansvar i barnehagen?

Dette spørsmålet er blitt stilt etter at vi fikk et forslag til ny rammeplan for barnehagen

Har ikke tid til å lede eller prioritere lederutvikling

Det skrives mange artikler og bøker om å ta kontroll på tiden. Det finnes råd men det hjelper dessverre lite de som...

Fra plan til handling i Skedsmo kommune

Med utgangspunkt i Kari Lamers rammepro­gram for sosial kompetanseutvikling, «Du og jeg og vi to!», har sju barneha...

Gode ledere må løsrive seg fra tradisjoner

Gode ledere må være innovative, kulturelle arkitekter. De må kunne tenke nytt, og ikke bare lene seg på det som har...

Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?

Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...

Språk, lek og læring i en koffert

Det viktigste er ikke hvordan kofferten ser ut, men hva som er oppi den, sier Marit Sivertsen, styrer i Madamløkken...

Dette ønsker dine ansatte av deg?

Åtte ting dine medarbeidere garantert vil ha mer av

Derfor er ydmyke ledere de beste

Resultatledelse gir resultater

– Ledere må ha mål, slår de fast i bydel Alna i Oslo. Alle de kommunale barnehagene er involvert i et utviklingsarb...

Hva er den viktigste utfordringen for ledere i dagens barnehager?

Gode voksne med fokus på barns beste

Hvordan takle konfliktsituasjoner på en god måte?

Det er vanskelig å holde seg rolig når det er en konflikt på gang. Men ledelse innebærer ofte konflikter, og ansvar...

Du skal ikke komme her og lage en kultur

Hadde jeg visst hvordan jeg kunne bli møtt som minoritet og leder ville jeg valgt en annen utdanning.

Tillit – fundamentet for god samskaping mellom leder og medarbeidere

Tillit er basis for god samskaping mellom en leder og medarbeiderne. Dette er imidlertid en påstand som mange smert...

Sykemeldt – nå igjen?

Barnehageansatte har høyere sykefravær enn de fleste andre yrkesgrupper. Hvorfor er det slik? Og hvordan kan man få...

Bli en lykkelig leder

I denne artikkelen får du 11 gode råd til hvordan du kan bli en mer fornøyd leder

Gode råd til deg som vurderer å bli leder

Drømmer du om å bli leder, eller går du med en "leder i magen"?

Tilstedeværelse og nærværende lederskap - tilgjengelig i passe doser

Personalet krever lederens tilstedeværelse, både fysisk og psykisk. Her finner du et verktøy for å jobbe med nettop...

Kvalitetsreisen

"Kvalitetsreisen - På stø kurs mot den gode barnehage" er Barnehageforums egen metode for kvalitetsutvikling.

Rekruttering

Hva trenger din personalgruppe? Det er ikke sikkert at det umiddelbare inntrykket gir det rette svaret. Å bruke tid...

«Stein i skoen»

Barnehagelærere i offentlig debatt

Vår bevisste og ubevisste væremåte

Det er viktig og nødvendig å samtale om personlig kompetanse, forventninger og forutsetninger. Enhver barnehage og ...

Bli en bedre lytter

Kommunikasjon handler også i stor grad om å lytte

Du kan overvinne dårlige sjefer og din egen frykt

Du må tørre å satse på deg selv. Du må tviste din indre dialog i positiv retning, fordi den du snakker aller mest m...

Personalkonflikter – Ulike syn på barnehagens pedagogiske praksis

Ulike pedagogiske syn kan berike barnehagens praksis, men når uenigheten blir for stor, kan det skape forvirring bå...

Skolering av assistenter - en forutsetning for kvalitet

Grunnlaget for læring og utvikling ligger i at vi klarer å skape et miljø der alle har lyst å lære, der det er spen...

Demokratisk versus skremselspedagogikk

Det skal ikke være en vinner og en taper i en konflikt mellom et barn og en voksen

Hvordan motivere seg selv og andre?

Dette er et engasjerende kurs som gir deg muligehten til å se hva som er din motivasjon og hva som kan gi akkurat d...

Teamledelse i barnehagen – en hybrid ledelsesform

Å være pedagogisk leder i et barnehageteam er en spennende og kompleks oppgave. En hybrid lederform som teamledelse...