Sommeraktiviteter - studere insekter
Studer blomster og insekter. Hva skjer i naturen om sommeren?
Les artikkelenSøk
Søk i Barnehageforum
Finn fagartikler, tema, verktøy og ressurser for barnehagehverdagen.
Søkeresultat
2759 artikkeltreff på «Vi har om insekter»
Treffene er sortert etter relevans og publiseringsdato.
Skal vi slutte å snakke om vennskap i barnehagen?
Vi kan da ikke slutte å snakke om vennskap – vennskap som er så viktig for barn?
Les artikkelen
Har vi nok førskolelærere i Norge?
Det har vært oppsiktsvekkende lite fokus på antall førskolelærere når en ser på den høye takten i barnehageutbyggin...
Les artikkelen.jpeg)
Vet vi hvorfor vi gjør som vi gjør?
Det går fort i barnehagen. Mange valg tas på refleks – men hva skjer når autopiloten styrer mer enn bevisstheten? K...
Les artikkelen
Hva vi snakker om når vi snakker opp assistentene
Jeg mener det er på tide at barnehagelærere selv blir de fremste ambassadørene for å få flere barnehagelærere i ba...
Les artikkelen
Alt blir bra - Hvordan samtaler vi med barn om korona?
Barna er tilbake i barnehagen og har ulike behov for å snakke om og forstå hva som har skjedd og skjer under korona...
Les artikkelen
Om barn som har vært utsatt for rus i fosterlivet.
I denne artikkelen skriver vår spesialpedagog om barn av foreldre som har vært utsatt for rus under svangerskapet. ...
Les artikkelen
Kan vi snakke med barn om alt?
Er det virkelig mulig å snakke med barn om alt? Vi kan snu litt på spørsmålet og spørre om vi tør å la barn snakke ...
Les artikkelen
Vi må se det enkelte barns behov
Alt handler om prioritering, og å kanskje måtte tenke litt utenfor «boksen» noen ganger. For tid, det har vi, mener...
Les artikkelen
Vi må våge å satse på leken
Vi vet hvor stor betydning leken har i barns liv, likevel blir barns lek stemoderlig behandlet
Les artikkelen
"Vi vet at vi ikke er bleieskiftarbeidere"
Vår profesjon har høy kompetanse på å forstå barns uttrykk og utvikling, og å ta deres følelsesuttrykk på alvor.
Les artikkelen
Jeg har alltid vært glad i å jobbe med barn.
Vi har intervjuet nyoppstartet førskolelærerstudent, Charlotte Hoholm.
Les artikkelen
Pedagoger har for lite kunnskap om naturen
Barn i naturbarnehager har ikke opparbeidet bedre naturforståelse enn andre barn
Les artikkelen
Vi må bruke vår nye kunnskap om små barns hjerner
Nye metoder har gitt oss helt ny kunnskap om hva som foregår i små barns hjerner. Denne kunnskapen er det viktig at...
Les artikkelen
Vi fryser former i mange størrelser
Når vi fryser former om vinteren kan vi benytte silkepapir og kreppapir som dekor inni sleve figuren, eller som far...
Les artikkelen
Har vi for dårlig tid på vegne av barna?
Jo tidligere jo bedre er en slags parole i vår tid. Tidlig læring, tidlig intervensjon, tidlig modning. Men kan noe...
Les artikkelen
Hvordan har dine medarbeidere det egentlig?
Hvordan snakker man med sine medarbeidere om hvordan de egentlig har det midt i pandemien?
Les artikkelen
Mangler vi et språk for å snakke om gråt?
Barnehagepersonalet sier én ting, men gjør noe annet når de møter gråten i barnehagen, oppdaget Nina Rossholt. Burd...
Les artikkelen
Vi risikerer å miste noe hvis vi får forutbestemte utbyttebeskrivelser
I Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen skrives det om barns utbytt...
Les artikkelen
Syttende mai er vi så gla i.......
Janne har gjort klar marsjstøvlene og er klare for tre tog. Og i tillegg har hun laget denne saken om 17.mai.
Les artikkelen
Har du konflikter på jobben?
Konflikter finnes overalt – også i barnehagen. Spørsmålet er ikke om de oppstår, men hvordan vi håndterer dem.
Les artikkelen
Samtaler vi med barn – eller snakker vi bare?
I barnehagen snakkes det mye. Men lytter man like mye? Hva må til for at en samtale skal bli en virkelig samtale?
Les artikkelen
SikkSakk - Insekter
SikkSakk er den naturvitenskaplige delen av ElleMelle. Alle spørsmålene som behandles er stilt av barn.
Les artikkelen
Vi trenger ikke tid til refleksjon – vi trenger mot!
Refleksjon er kanskje pedagogens viktigste verktøy, men mange sier de mangler tid til refleksjon.
Les artikkelen
Svanhilds Reise – et opplegg for læring om natur og miljø
Vi har sammen med Svanemerket utviklet opplegget Svanhilds Reise.
Les artikkelen
Rett på sak ledelse
For at de ansatte skal få en helhetsforståelse av arbeidet og målene, må man bruke litt tid på å snakke om hvorfor ...
Les artikkelen
Har åpne barnehager fortsatt en framtid?
Med 20 års fartstid som styrer i åpen barnehage, er det for meg ingen tvil om at åpen barnehage i løpet av disse år...
Les artikkelen
Evaluering av året som har gått og planer for kommende år
Her er forslag til noen spørsmål det kan være relevant å spørre foreldrene om ved evaluering av året som har gått
Les artikkelen
Hvem har metodeansvar i barnehagen?
Dette spørsmålet er blitt stilt etter at vi fikk et forslag til ny rammeplan for barnehagen
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Alt vi gjør skal bidra til å skape den gode hverdagen for barna i barnehagen
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Vi må utvikle oss hele tiden for å være attraktive for morgendagens brukere
Les artikkelen
Barn har rett til noen å leke med!
Vi har intervjuet Berit Bae om barns medvirkning og blant annet kommet frem til at barn har rett til å ha noen å le...
Les artikkelen
Den gode barnehagelederen har kunnskap om faget
Profesjonsledelse krever mer enn et semester med "organisasjon og ledelse". Man må ha kompetanse på det feltet man ...
Les artikkelen
Vi maler ute - om å fange høstens farger
La dere inspirere av høstens farger og slipp kreativiteten løs
Les artikkelen
Barnehagen må legge bedre til rette for ettåringene
Vi har for lite kunnskap om de yngste barna i barnehagen
Les artikkelen
Refleksjon som bevisstgjøring
Vi har intervjuet Einar Juell om sin bok "Refleksjon som bevisstgjøring"
Les artikkelen
Slik blir du bedre til å be om hjelp
Har du vanskelig for å be om hjelp på jobb, selv når arbeidsmengden føles overveldende?
Les artikkelen
De klassiske teoriene om lek
Selv om disse teoriene kan betraktes som foreldede, har de påvirket mer moderne leketeoretikere og pedagoger
Les artikkelen
Om det å være øvingslærer
Vår medredaktør, Marianne, har snakket med to førskolelærere om det å være øvingslærer.
Les artikkelen
Rammeplanen gir uklare føringer om kartlegging
Barnehageforum har intervjuet studentene som står bak rapporten om hvordan førskolelærere forholder seg til kartleg...
Les artikkelen
Om likestillingsarbeidet i barnehagen
Mirsada Blazevic fra Høgskolen i Vestfold har skrevet en tankevekkende bacheloroppgave om likestillingsarbeid i bar...
Les artikkelen
Temahefte om språkmiljø
Kunnskapsdepartementet har publisert et nytt temahefte om språkmiljø og språkstimulering i barnehagen.
Les artikkelen
Omfattende debatt om språkkartlegging
Med bakgrunn i Stortingsmelding 41, har det oppstått en omfattende debatt om språkkartlegging i barnehagen
Les artikkelen
Rapport om kvalitet i barnehagen
NOVA har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en undersøkelse om kvalitet i barnehagen.
Les artikkelen
Informasjon til foreldre om rammeplanen
Departementet har utgitt en egen folder som gir en kort orientering til foreldre om rammeplanens innhold.
Les artikkelen
Slik lager vi julegaveverksted
Det er tid for julegaveverksted. Men dorullnissen har tatt fri i år. Hva lager vi da? Vi har hentet noen kreative i...
Les artikkelen
Lederutvikling har gitt resultater
Barnehagene i Askøy kommune har drevet systematisk utviklingsarbeid gjennom flere år, blant annet med fokus på lede...
Les artikkelen
Når debatten blir personlig - et tankespinn om å våge å mene noe
Det har i høst pågått en debatt om hvorvidt barnehage er bra for små barn. Hvor saklig har denne debatten vært?
Les artikkelen
Tør du innrømme at du har et favorittbarn?
Du har kanskje tenkt tanken at du liker et barn bedre enn et annet
Les artikkelen
Har du laget en IKT-strategi i barnehagen?
Har du et bevisst forhold til bruk av digitale medier i barnehagen?
Les artikkelen
Hva skal vi med åpne barnehager?
Det har vært en sterk nedgang i antall åpne barnehager de siste årene
Les artikkelen
Har du tillit?
Har du tillit – ikke til Jens eller Erna – men hos barna du jobber med?
Les artikkelen
Følelesesskolen: Hvordan kan vi inspirere og involvere foreldre?
Har du prøvd å skape interessante og trivelige foreldremøter med en avslappet atmosfære?
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Jeg begynte å arbeide som styrer fordi jeg har en visjon som jeg tror sterkt på
Les artikkelen
Snakk om bildet 3 - Lekekassa
Hvordan presenterer vi leketøyet i barnehagen for barna, og hvordan forventer vi at det skal brukes?
Les artikkelen
Tull og tøys har en verdi
Små barn fascineres av tull og tøys. Hva kan vi lære av det? spør Ninni Sandvik.
Les artikkelen
Språkstimulering: Vi må snakke mer med barna
Hverdagssamtalene er viktig for språkutviklingen. Vi må rett og slett snakke mer med barna, sier professor Margaret...
Les artikkelen
Har Fredrikstad kommune glemt førstespråkets betydning?
Midlene som er tilgjengelige for oss står ikke i samsvar med oppgavene vi er pålagt å utføre
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Jeg skulle gjerne hatt litt mer tid til å sette meg ned i fred og ro og reflektere rundt det vi jobber med
Les artikkelen
Lederen har ordet!
Nina drømmer om å ta med hele personalgruppen på en studietur til Reggio Emilia
Les artikkelen
Kvantitet eller kvalitet: Må vi velge?
- Én konsekvens av barnehageutbyggingen ser vi i førskolelærerutdanningen. Noen skal jo jobbe i alle disse barnehag...
Les artikkelen
Alle teller mer – men ønsker vi det?
Barnehageforum presenterer her en artikkelserie om rapporten.
Les artikkelen
Hvilket kjønn har førskolelæreren?
Følg debatten om boka "Førskolelæreren" og synet på menn i barnehagen her.
Les artikkelen
Likestilling i barnehagen – ”hvilket kjønn har førskolelæreren”
Følg debatten om boka "Førskolelæreren" og synet på menn i barnehagen her.
Les artikkelen
Barns rett til medbestemmelse - vi vil være med
Les her hvilke tanker en førsteklassestudent gjør seg om barn og medbestemmelse
Les artikkelen
Personalmøte om barns medvirkning
Barns medvirkning avhenger av hvordan vi ser på barn, hva vi mener barn skal være og hvordan vi mener de bør ytre s...
Les artikkelen
Om kunst- og kulturformidling i barnehagen
Hvilken tradisjon har man i norske barnehager for kunst og kulturformidling? Hva mener vi med formidling av kunst o...
Les artikkelen
Trenger vi flere voksne eller færre barn?
Hvorfor kan ikke bemanningen endre seg i takt med samfunnets utvikling? Med ny bemanningsnorm mener vi det er på hø...
Les artikkelen
Forskning om de yngste
Barnehagefolk nr. 3/2010 satte fokus på "Forskning om de yngste". Her gir vi deg lederen.
Les artikkelen
Trenger du å vite mer om matallergi?
Når vi snakker om allergi menes det en unormal reaksjon fra immunforsvaret vårt på inntak av en matvare.
Les artikkelen
I naturen om vinteren
Hva skjer med trærne om vinteren? Og kan vi finne dyrespor på sneen?
Les artikkelen
Slik demper vi diagnosetenkningen – og styrker livsmestringen
De siste årene har flere pekt på en utvikling der barns og unges strev i økende grad blir forstått gjennom et patol...
Les artikkelen
Personalsamarbeidets betydning har vokst
Et godt personlsamarbeid er avgjørende for kvaliteten på tilbudet i den enkelte barnehage. Endringer i rammene for ...
Les artikkelen
Vi søker etter ny redaktør til Barnehagefolk
Har du lyst på en ny utfordring, eller kjenner du noen som absolutt burde søke på denne jobben?
Les artikkelen
Har førskolelærerutdanningen et tydelig danningsperspektiv?
Med bakgrunn i endringene i barnehagelovens formålsparagraf diskuterer Marianne Werner her begrepet danning og den ...
Les artikkelen
Barnehagebutikken har åpnet!
Barnehageforum og Pedagogisk Forum har sammen startet Barnehagebutikken for å etablere en faglig plattform for valg...
Les artikkelen
PISA forandret norsk skole – står barnehagen for tur?
"PISA er historien om hvordan internasjonale sammenlikninger har globalisert utdanningspolitikken, noe vi tidlige h...
Les artikkelen
Tungetankar, kakepynt og profesjonsutøving
Vi har ein kraftege muskel plassert midt i munnen som vi brukar heile dagen igjennom
Les artikkelen.png)
- Det er mange ting vi skal rekke i løpet av en dag!
Redaktør Birgitte Fjørtoft snakker med førsteamanuensis på Høgskolen Innlandet om pedagogikkens tid, lekens ikke-ti...
Les artikkelen
Hvilken kunnskap tror vi på?
Etter hvert som man har oppdaget barndommens betydning er det også flere som vil påvirke og være bidragsytere til d...
Les artikkelen
Den voksne har 100 prosent ansvar for relasjonen med barn
Ingen vil protestere på at relasjonskompetanse er viktig for den som arbeider med barn. Men – hva handler det egent...
Les artikkelen
Kjært barn har mange navn, eller?
Kathrine M. Fagereng ønsker en diskusjon om kallenavn på barn i barnehagen. Er det greit å bruke kallenavn?
Les artikkelen
Norge har for dårlig pedagogtetthet
Igjen blir mangelen på utdannet personal trukket frem som status om norske barnehager, i en internasjonal rapport.
Les artikkelen.png)
Hvordan snakke med barna om koronakrisen?
Magne Raundalen spesialist i klinisk psykologi og med mange års erfaring med mennesker i krisesituasjoner har disse...
Les artikkelen
Tilvenning i barnehagen
Foreldreutvalget for barnehager (FUB) har laget et prinsippnotat som vi har fått lov til å gjengi.
Les artikkelen
Det viktige uterommet
Uterommer har en enda større betydning som pedagogisk arena enn vi har antatt
Les artikkelen
Førskolelærere om kartlegging
Kristin M. Johansen og Ruth Thoresen fra Høgskolen i Vestfold har skrevet en omfattende rapport om hvordan førskole...
Les artikkelen
Menn om menn
11 menn ved førskolelærerutdanningen på Høgskolen i Oslo har vært informanter for en ny HiO-rapport om rekruttering...
Les artikkelen
Levende debatt om yrkestittel
Etter Barnehageforums undersøkelse om hva vår fremtidige yrkestittel bør være, har flere skrevet seg inn i diskusjo...
Les artikkelen
Levende debatt om yrkestittel
Etter Barnehageforums undersøkelse om hva vår fremtidige yrkestittel bør være, har flere skrevet seg inn i diskusjo...
Les artikkelen
Kunnskapsoversikt om forskning på kvalitet og innhold i norske barnehager
NOVA har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet laget en kunnskapsoversikt om forskning på kvalitet og innhold i nor...
Les artikkelen
Lederen i Barnehagefolk om kvalitet
Det siste nummeret av Barnehagefolk har satt kvalitet på dagsorden. Les hva redaktøren sier om temaet
Les artikkelen
Dagens dilemma: Når foreldrene har vanskelig for å gi slipp
Personalet møter ofte dilemmaer som krever balanse mellom barnas behov, foreldrenes følelser, barnehagens rutiner o...
Les artikkelen